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  【人本教育電子報】2000.4.21

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週五主題:教改行動潮

【圍牆手記】阿勳的願望
週五主題:教改行動潮

【圍牆手記】阿勳的願望

------------------------→文‧黃雅玲

二十七歲的阿勳,有一個小小願望,希望有一天能做個小生意,自給
自足;再養一隻狗作伴、看家。

今天的阿勳又出現反常的情況,跟他說話的時候,總是心不在焉,眼
神也空洞無神;只有在講一些八卦新聞時,才比較有反應。後來他語
出驚人:「醫生說我自律神經崩潰了!」

剛開始還以為他在開玩笑,沒想到他又接著說:「那個精神科醫師王
浩威先生有來看過我,他說我自律神經崩潰,所以會無法控制地一直
說話,吃東西也沒辦法克制,會一直吃。」

「那怎麼辦?醫師有再說些什麼嗎?要不要吃藥?」我開始認真起來
了!

「沒有,他就只分析我的症狀,也有開一些藥給我。」

「那你有按時吃藥嗎?」

「唉!吃藥也沒用,反正就這樣自生自滅好了!」從他臉上看不出什
麼沮喪的樣子,卻有幾分落寞的表情。

阿勳已經有一段很長的時間不跟秉郎及建和說話,為瞭解原因就直接
問他:「為什麼你都不跟他們說話呢?」沒想到阿勳這會可是很有技
巧地迴避我的問題,讓我屢試無功,只好換個方式再試。

「我現在回家都只有一個人在,所以瞭解無人可以講話的孤單,才會
想問你為什麼不跟他們說話?這樣不是很寂寞嗎?」

令人訝異的是,他竟然說了一句很有哲理的話:「人只要會動就會寂
寞。寂寞就養寵物啊!」又再一次讓他閃避問題,這次真的放棄了,
只好順著他的話問:「如果你可以養寵物,你會養什麼?」

「養狗啊!一般人養寵物不都是養狗比較多,我以前就養過一隻狗……」

雖然,阿勳聊寵物的話題正起勁,但是訪客時間已接近尾聲,無法再
跟他聊下去,只好就此打斷他的興緻。

回程中,阿勳呆滯的神情及與他的對話,不斷浮現在腦海中。想起他
曾說過的願望,對一般人來說是再平凡不過的生活,卻是阿勳遙不可
及的夢想。

每思及此,就不禁有一抹哀愁湧上;但轉念間同時也浮現一股動力,
司法改革實刻不容緩,不只為阿勳能夢想成真,更重要的是建立一個
全民可信賴的司法,使司法真正成為正義的最後一道防線。

後記:據了解,此次探訪之後,阿勳竟開始跟秉郎說話了,讓秉郎十
分地興奮與安慰。

(原刊載「人本教育札記」1999年9月號)

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【圍牆手記】快樂

------------------------→文‧葉伶惠

七月十八日收到蘇建和寄來的信,信上的第一段是這樣寫著:

 惠姐鈞安:

 前次給的卡片是先前所寫,主要想感謝人本的朋友們對我的感謝與
 幫助。目前我在此一切安好,日常生活也還好,唯身子稍差些;所
 方對我們也很照顧,舍房主管也很好。現下天氣雖漸熱,久來也已
 適應。天熱若無缺水是沒什麼關係,而溫度超過28度以上,固定時
 間也有電風扇可吹,不怕熱昏。

 請你放心,也請你不要為了我的事而煩惱。每個人都有自己的思維
 與依靠,我想,遇事能否解決,盡力而為就好。重要的是,要以什
 麼心態去面對。

 這幾年遭司法誤判,回憶起來是一場惡夢。但我心中坦蕩,沒什麼
 好怕的,更何況還有許多關心我的人!就當作老天給我的歷練。深
 信終會有昭雪的一日。

 自己心中也常想:不要讓自己的痛也成為朋友的痛;能發現需改革
 的事而讓後人不再受其害,也是好事一件,不是嗎?希望大家都能
 快樂地生活著。

讀完這段之後,我彎起嘴角笑了。這個聰明、善解人意的蘇建和,寫
了這封信來安慰我,實在令人感動得不知該說什麼才好。

還記得十三日去看他們,臨走時,我跟建和說:「別擔心我,我現在
已好多了,以後我來看你們的時候,都會快快樂樂的,真的不要擔心
我喔!」

當時之所以會這樣跟他說,是因為我最近在台灣日報上寫的幾篇〈圍
牆手記〉,色彩都有些灰暗,文章裡瀰漫著「不知該如何為他們三人
再努力下去」的迷惘。

建和在看守所內訂有台灣日報,他一定會看到我寫的這些手記。而一
向「不想讓自己的痛也成為朋友的痛」的他一定會開始為我擔心,甚
至歉疚起來。他會覺得他們三人的事實在不該讓我如此地操心、如此
地不快樂……

因為能體會他看了我的手記之後的心情,所以我才在這次探訪結束時
對建和說了上面這些話;只是那時因為要走了,有些匆忙,沒有說得
很清楚,所以建和可能還是有些擔心吧!才趕快寫了這封信來安慰我。

其實我雖然心情有些灰暗,但我仍願意持續去看他們,就是有著類似
建和信上所寫的認知:「我想,遇事能否解決,盡力而為就好。重要
的是,要以什麼心態去面對。」

是啊!重要的是,要以什麼心態去面對。灰暗狹隘、怨恨失望是一種
面對的方式,而明亮寬容、快樂希望則是另一種對應的方式。十三日
我去看他們時,就已經決定要採用比較快樂的心態去面對他們。

還記得那天我曾振振有詞對著秉郎說:「我這次帶了七月份的《人本
教育札記》給你們。這個月的札記主題談的是人面對工作的態度:我
們可以一邊埋怨一邊工作,也可以一邊哼著歌一邊快樂地工作,完全
看你要做怎樣的態度選擇。

我最近就選擇了用快樂的態度去面對自己的工作,用快樂的態度去面
對家人和朋友,用快樂的態度來探望你們。雖然知道你們要面對的狀
況十分的艱難,但正因為十分艱難,所以就要用更積極更快樂的態度
去面對吧,同意嗎?」

我不是很擅長向人說教的人,說了這麼長的一段話後,已經覺得有些
吃力。覺得自己好像在強迫秉郎他們也要「快快樂樂」地去面對那麼
大的冤屈、那麼漫長的看守所生涯。他們要用什麼態度去面對,應該
由他們自己去決定,不是嗎?我哪有權利向他們說教呢?他們一定已
經聽過許多人向他們說教了吧!

所以我停止自己的說教,開始和秉郎聊起別的。我問了很多有關他女
朋友的事。那是一位很特別的女孩子,在八十一年到八十四年中間持
續和他通信,並且常常到看守所看他,兩人的感情由普通筆友慢慢進
展到男女朋友。

後來因為對自己未來的茫然與不確定,為了不耽誤女孩子的青春,秉
郎採取了堅決的態度去結束這段感情,即使女孩子還持續來信或者來
看他,他都不理不睬。最後,女孩也累了、淡了。

「我們現在仍會在重要假日彼此寄張卡片,簡單問候一下。我想我這
樣做是對的,當初我決定這樣做之後,就覺得輕鬆多了。」

我忍不住想刮他:「你只想到自己的輕鬆,有沒有想到她的心情呢?」

秉郎看著我,有些茫然,「她應該也還好吧!她現在已經有男朋友了。」

我笑笑,心裡想著:「她現在有男朋友並不代表她這幾年的心情就是
好啊!」不過我並沒把這些話說出來。饒了秉郎吧!別再刮他的舊痛
了。他剛剛不是說:只要說到這件事,他就會想好幾天嗎?所以,別
再折磨他了!

不過,想想,即使是折磨,也是一種快樂的折磨吧!就讓他被「折磨
」幾天吧,下次來看他時,再問問他被「折磨」得如何。我想,那時
,他可能已經可以「滿面笑容」地談著自己的被折磨、自己的八卦了
吧!而或許,用八卦的態度談起這段過去,也是一種解脫、一種快樂
吧!

(原刊載「人本教育札記」1999年9月號)


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Ⅲ        【 活 動 消 息 】         Ⅲ
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■新竹人本:活水工程師青少年義工培訓課程
□培訓目的:將從事以下的青少年工作:
 1、進入學校從事校園輔導;
 2、青少年的小飛俠專線工作,傾聽青少年的心事;
 3、法院的榮譽觀護人工作;
 4、協助新竹地區春風專案的進行;
 5、新竹縣市中輟生輔導。
□課程時間:從4月29日起迄6月17日,
      週三pm7:00-9:00、週六/週日pm2:00-4:00。
□實習課程:電影欣賞、小組討論課程、實習,充實大家面對青少年
      的能力。
□進階課程:以輔導專業技巧訓練及工作需求為導向,在實習課程進
      行一個月後開課。
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw

■新竹人本:2000年暑假森林育活動員培訓
□培訓目的:擔任今年人本暑假兒童營隊活動帶隊活動員。
□上課時間:5月6日至6月4日
      星期二/三 pm7:00-9:30,星期六pm2:00-5:00
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw

■走向黎明--蘇案救援第九年
□4月15日開始,「死囚平反行動大隊」要為蘇案展開「走向黎明」
 的救援行動,在每天傍晚5:30-6:30,在立法院旁的濟南教會,
 風雨無阻的,我們要為蘇案而走,不吶喊、不遊行,以Vigil
 (守夜)的精神--我們要用耐心及理性促動,促動「司法的覺醒」
 、「社會的救援」及「總統特赦的決心」!
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw

■人本徵工作夥伴
□台北:財務儲備幹部、教育重建組專案秘書、
    人本網站電子報編輯、人本札記企劃編輯/文字編輯
□高雄:財務組工作人員、青少年工作人員
□南投/台中災區工作隊:行政秘書
□詳細資訊請參閱人本網站 http://hef.yam.org.tw

■「如何搭建家裡的森林小學」全省親子講座
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 小學》特惠價八五折,歡迎參觀選購。
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