上課，沒有自由嗎？(上)　

◎林青蘭

「上課就沒有自由嗎？」，二年級的許溥躺在地板上，轉著骨碌碌的大眼睛，就吐出這麼一句話，含著一點挑釁的味道。

 

我心想著：啊，是的，孩子，上課是有自由的，但，不是躺到地上自顧自地大聲說話的自由啊？！

 

想著這話，卻沒說出口，我很明白，說出來無濟於眼前的情況，還可能引起情緒性的爭辯，他可能會說，沒有大聲啊，我耳朵有在聽課啊 … ；所以，就只簡單地回應：「上課有自由啊，但是，好像不是你現在的這種！」，我請他坐起來，先不和同學說話了。

 

這是常有的狀況，我是「路過的人」，協助一下上課秩序，一點個別的小小的提醒，讓孩子的心神能再回到課堂，而老師也可以順暢地進行課程，然後， 「 路過的 」 當然就得靜默地離開了。

 

但，這一回，許溥說的「上課就沒有自由嗎？」在離開現場後，還 「 嗡－嗡－嗡－ 」 地，在我的耳裏響著 。

 

說他有挑釁的味道，並不是事情的全貌；事情的另一面是，這真的是他的疑問，也是他對森小的期待──來到森小，他是想要 「 更自由的！ 」

 

那麼，要如何和二年級的孩子談上課的自由呢？

 

兩星期後，有機會了，菁頌老師開始請產假，想想，我就來接二年級的數學課，每周兩天，共四堂課 ， 第一周，就吃到了苦頭 …

 

課程進行中，有人會說， 「 啊，要去上?所 」 ，有人說， 「 啊，想喝水 」 。森小上課的自由之一是可以去上?所、可以去喝水 。 三個孩子接續離開，可以想見，他們不一定會回來；而留在教室裏的，偶而會有爭執，不是為了課程內容的是是非非，卻是， 「 你坐過去一點 」、「 你擋到我了 」、「 你很煩耶！ 」、「 你幹嘛拿人家東西 」…這一類的吵 鬧；是有不吵鬧的，卻低頭畫自己的圖，說的是 「我已經跟妳說了啊，我只想畫畫 … 」， 怎麼呼喚就是不抬頭。

 

怎麼辦？

 

問孩子，之前上數學課會這樣嗎？孩子說，嗯──不會，因為先進來的可以玩七巧板，上課上得好的可以貼貼紙 … 。

 

啊，是的，在森小包括「進教室」都是要安排的，總要給孩子一些上課的動機及誘因 。 我想的是，從課程內容著手，後半學期的教學內容有：相似全等、直式加法、進位，還有看時鐘、重量等等。

 

第二周， 「 直式加法 」 進行到一個段落，不到下課時間課堂已吵到一個境界了，孩子們都在，但，都吵著。我想，轉個話題，試試他們關於重量的概念，問：「 五公斤 的棉花和 五公斤 的鐵，哪個重？」，孩子們二話不說，很直接「鐵！」「鐵！」「鐵！」，每個都說是「鐵！」。

 

孩子們是樂於思考的，問題?出來，他們已不喧吵，全都來想答案了，我再說一次，孩子們的回答還是「鐵重！」，還有人補充「當然是鐵重啊！」

 

我再問：「那， 五公斤 的豬肉跟 五公斤 的雞肉，哪個重？」

「豬！」「豬！」「豬！」，回答的還是很一致。

我再問：「那， 五公斤 的長頸鹿跟 五公斤 的梅花鹿呢？」

 

「長頸鹿啊！」，第一位回答的泓云很肯定，她張開兩臂比了比說長頸鹿脖子比較長啊，其他孩子也很同意。

 

我把原始題再重複一次，「 五公斤 的棉花和 五公斤 的鐵，哪個重？」，刻意在說「 五公斤 」時，加重音，孩子們的答案還是──「鐵！」，而且，臉上都堆著笑 。 大約是覺得我有點好笑，一直重複問同樣的問題。

 

我不怕笑的，還是再問：「那， 五公斤 的海馬和 五公斤 的河馬，哪個重？」

 

「嗯──河馬啊！」，這是少見的他們的 「 同聲同氣 」 。

 

我停了一下，說：「如果 — 如果，我說，剛剛你們的回答──通通錯了呢？」 ....(待續)

 

 

 

 

 

◎本文出自人本教育札記 234期

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2009 年春季森林小學暨人本教育師資培訓招生中！！

2008 年秋季師培班的學員們是這樣描述師培課程的：

• 「森小師培讓我和學生的關係更貼近了，我不需要再大呼小叫或發脾氣；在教學上也能引起學生更多的思考，我覺得這樣的生活快樂許多！」

 

• 「孩子說媽媽變了，變得溫柔而且可溝通多了！師培課改變了我對家人、對孩子的態度，我甚至還寫了一封信給我的母親，我們的關係和感情也變得更好。」

 

• 「我非常喜歡，人本師培涵蓋層面相當廣，勇於探討社會上的各種現象，不像傳統的教學迴避大千世界的真實面貌。關於『教育』這件事，我在人本師培課程學到的，比任何地方還要多！」

 

• 「我看見了這麼多的人為了一個更好的社會在努力、在付出，讓我的眼界更廣，看事情更有深度，也覺得對台灣更有信心，想為社會多做一些事情。

參與過的學員們，最真實的感動，你是否也想親身體驗？

關於『教育』，你有著不同於體制的見解和期望嗎？

對於『人』，你懷抱著難以排解的熱情與探索慾望嗎？

還是，你喜歡帶引孩子探索無垠的未知世界；想和孩子在開放的教育環境中，一同發展生命中的潛能；

想找一群志同道合的同伴，在這塊土地上開創教育的新風貌 !

對於以上所說，如果你心裡有一些想法，有一點動心，更有想要付諸行動的衝勁，請和我們一起參與這份饗宴。

 

2009 春季森小師培將於 4/15 （三） 開課 ，

詳細師培課程資訊及課表請見 森小師培部落格 ： http://www.wretch.cc/blog/hef1987

也歡迎將師培課程訊息再轉寄給其他朋友，讓更多人有機會一起釀造好的教育！