┌───────── ■ 南 方 電 子 報 ■ ──── 2001/03/09 ┐ 讓商業邏輯下失去戰場的理想在網路發聲 └────── 南方社區文化網路：http://www.esouth.org ────┘ ======================【今日主題文章摘要】====================== ◎從兒童才藝學習談社區文化（援剿人文協會） 一般的才藝在學習的過程中，較注重個人的學習和練習。當它有機 會與人同台時，卻又多在競賽場合中。這是一種競爭性的，若一昧的 只求名次，則成為惡性競爭。但是今天如果是參加一個樂團，則她必 須學習角色的扮演，學習尊重、不侵犯、學習與人配合、學習與人互 動，這是一種全人格的教育過程，我們期望家長能支持和參與。 ========================【 編輯室報告 】======================== ◎感謝張志祥捐款 500 元。 ◎感謝王仁葆捐款 1000 元。 ◎感謝成令方捐款 1000 元。 ◎感謝陳豐偉捐款 3000 元。 ◎感謝 Ken Liu 捐款 500 元。 ◎感謝吳昆德捐款 2000 元。 ◎感謝塗百瑜捐款 2000 元。 ◎感謝郭遠峰捐款 2000 元。 ◎感謝嚴智宏、林麗雲捐款 2500 元。 ◎感謝林有銘捐款 1000 元。 ◎感謝鄭克蘋捐款 300 元。 ◎感謝清大中語88捐款 2500 元。 ◎感謝 Eh Tan 捐款 1000 元。 ========================【人文活動訊息】======================== ◎(台北)來自靈魂的觸動－第二屆中華汽車原住民文學獎記者會(3/7) ◎(台北)南極讀書會4通告(3/9) ◎(台北)探尋北台灣暮春的翠綠山林－二格山春日巡禮(4/15，3/15起報名) ◎(台中)生命動能協會-訓練講師研習基礎班(3/17,18;4/14,15,21) ◎(台北)森學苑4月人文講座－旅遊文學寫作研習班(4/7~4/28) ◎(台北)森學苑4月人文講座－採訪與報導寫作班(4/9~5/7) ◎(台北)森學苑4月人文講座－寫詩寫歌與自己動手做張限量CD研習班(4/10~5/3) ◎(新竹)森學苑4月人文講座－中學生作文能力精進研習班(4/14~4/15) ◎(新竹)森學苑4月人文講座－編輯與美工製作研習班(4/21~4/22) ◎(台北)森學苑4月人文講座－中學生快樂春天文藝營(4/28~4/29) ◎(台北)台北市社區婦女協會徵求原住民兒童工作者 ◎(台北)台灣路竹會誠徵英文秘書，網頁編輯，行政助理 ◎中華民國城市網絡學會招募新血 ◎反對擁核人士出任環保署署長和原能會主委新聞稿 ※以上活動訊息請至 http://www.esouth.org/sccid/union.html 閱讀詳細資料 ==========================【人文通訊】========================== ◎裝備部落‧拯救山林—部落工作隊徵求捐助二手攝影機 如果您有不用的二手攝影機，如果它還堪用，請您捐出它。 我們將在稍加整理後，交給部落青年使用，在中央山脈拍攝濫墾濫 伐的現場紀錄。同時，我們會清楚的向您交待使用者與聯絡方式。 ■說明 近年來，長期的濫墾濫伐導致台灣天災不斷，同時，社會上環保意 識也日漸高漲。當全民都在付出慘重的代價時，濫墾濫伐破壞山林的 行為是否已經停止？ 不！在台灣的母土「中央山脈」，濫墾濫伐每天都在進行中，只是， 大家都不知道，山林的破壞者竟然多數是公家單位，從林務局、退輔 會、河川局、國家公園管理處到台大實驗林。少數的民間破壞者，背 後也都有公家單位或民代在撐腰。 您一定以為，台大實驗林是在研究森林。 您絕對無法置信，台大實驗林居然在水裡鄉擁有一座傢俱工廠。製 作傢俱的木材哪裡來？當然是砍伐森林而來。砍森林？不會吧！都什 麼時代了。哦！您又錯了，就在上個月，台大實驗林還在玉山國家公 園內大砍32公頃的原生林。您一定想看看這些濫墾濫伐的事實吧？！ 這就是我們想做的事。 ※本活動之祥情及內容請連結至 http://www.esouth.org/sccid/comm/20010309-1.htm 閱讀 ◎跨國閱讀<台灣論>：日本與台灣批判圈的對話（台社論壇） ■時間：三月十日週六下午二至五十三十分 ■地點：台北市金華街110號月涵堂 ■主辦：台灣社會研究季刊 ■協辦：清大亞太／文化研究室﹐文化研究學會﹐中央性／別研究室 ■主持人：瞿宛文 （台社編委，中研院社科所） ■與談人： 松永正義（東京一橋大學語言社會研究科教授，現為台灣成功大學 台灣文學研究所客座教授 為日本研究台灣左翼文學的先驅 專攻台 灣文學、中國文學、台灣與中國大陸的語言狀況） 丸川哲史（作家；筆名小倉虫太郎、評論家、運動家；一橋大學言 語社會研究科，學習院大學東洋文化研究；著有<台灣、後殖民身體>〔 東京青土社﹐2001〕；專攻台灣文化研究 <超越台灣論> 〔2001〕主 編） 張玉芬（中央英美所；鑽研漫畫） 石振弘（台大城鄉所; 鑽研漫畫） 莫那能（原住民盲詩人；專業按摩） 王蘋（台灣性別人權促進會秘書長） 錢永祥（台社編委，中研院社科所） 黃紹恆（政大經濟系；日本東京大學博士） 于治中（台社編委，清大外語系） ◎高雄市教師會生態研究中心：「海洋生態環境保護種子營」 一.指導單位：高雄市教育局 二.主辦單位：國立中山大學海資系、中山大學校友會 三.活動對象：1.主要對象:大高雄地區國小3~6年級學生。 2.次要對象:老師、家長，關心海洋環境保護之人／民間單位。 四.活動地點：中山大學海資系館（當天入校後有路標指示路線） ※本活動之祥情及內容請連結至 http://www.esouth.org/sccid/comm/20010309-2.htm 閱讀 ==========================【人文書訊】========================== 《 晨星出版社 ／ 台灣歷史館 》 ◎葉榮鐘：少奇吟草 葉榮鐘《少奇吟草》所收前後六○年的詩作，如果不是放在他個人 特殊的境遇以及時代的背景下去解讀，則很容易視而不見，見而無動 於衷。他寫詩時自我約束：「不有真情不作詩。」同時，也繼承了「 櫟社」先賢們的苦心孤旨與情操，因此，黃得時說；「葉先生的詩是 有血、有淚、有魄力、有抱負，字裡行間洋溢著熱烈的民族精神，非 那些吟風弄月，擊缽催詩，無病呻吟，僥一時之虛榮者可比。」 ※進一步的資料請至「晨星出版」查閱： http://www.morning-star.com.tw/BANK/0105/19少奇吟草.htm ==========================【主題文章】========================== ※以下文章由「援剿人文協會」提供，不代表「南方」立場。如需轉 載，請直接與提供單位聯絡。若您有不同意見，歡迎您與作者聯絡， 或者請加入南方討論區http://tw.egroups.com/group/esouth-community 提出您的回應與挑戰。 ──────────────────────────────── 標題：從兒童才藝學習談社區文化 作者：援剿人文協會﹙b0015@mail.kscgeb.edu.tw﹚ 來源：轉載自援剿社區通訊第14期 ──────────────────────────────── 援剿人文協會有半個小提琴班，為什麼是只有半個小提琴班？ 原因是小提琴班始於88年10月，由吳明輝小姐發起，首聘高雄市李 佳儒老師指導，並在人文協會會館上課，一般行政也由協會和老師共 同負責。起初僅以培養小朋友的興趣為主，讓小朋友快樂的學習、快 樂的成長為目的。因此以極低的收費來回饋社區，和減輕家長負擔。 但因８９年９月李老師繼續進修，改商請李老師之指導老師、高雄 知名福爾摩莎弦樂團團長吳晉安老師駐會指導，吳老師懷著一種藝術 文化播種的使命感，遠從屏東來到燕巢教導小朋友並繼續以極低的收 費來造福燕巢鄉的學子。 但是吳團長來到燕巢之後，見到的只是學生沒見到家長和負責的人， 見到的只是林朝鵬來會館問候和遞茶水，聽到旁人稱呼他為會長，於 是也跟著稱呼。隨著見面的次數較多之後，也開始有了交談。到後來 常常談到晚間11點才離開人文協會會館。有一天吳晉安老師問起成立 小提琴班的目的，當時我很訝異！怎會問起我的動機和目的，是不是 我們的努力讓人覺得我們是別有用心。當時回答：「是因有熱心的人 提供此一場地，我們希望社區的朋友能盡量來使用它，沒想從這裡來 鑽營名利。」，但是吳團長卻鄭重其事的告訴我，他的想法是「既然 已經來到這裡教了，就應該教好它，而不是來這裡混，沾沾醬油時間 到就下課走人。您們給我二年的時間，我可以給您們一少年弦樂團。」， 此時；我才體會到一個音樂文化推動者的用心與使命感。 「給我二年的時間，我可以給您們一少年弦樂團。」，此話讓我深 思很久，為了這個目標，我們希望有更多的小朋友來學琴。平時在上 課時總會遇到一些家長來詢問；何時會再開新班？因此招新生之事， 開始抱持著樂觀的態度與心情。但是因當時沒有這個打算，原計劃二 年合約到期後，這裡就關掉，結束所有這二年的社區營造嘗試和試驗。 所以都未要求留下資料，以致於現在要招生卻不知學生在那裡的窘境。 因此在社區主要道路和商店張貼海報，希望能引起社區民眾的注意和 關心。但是回響卻是很少，這幾天我又開始在社區裡轉，碰到熟人就 傳遞這件訊息，但是幾乎全部的答案皆相同；「我們家的小朋友才藝 學太多了，已經沒時間學其它了。」。 在這兒希望社區大眾一起來深思：「兒童的個人才藝能否成為社區 的文化」。我們確信樂團可以成為一種地方文化，它和個人才藝的差 別在那裡。 今天我們為了不要讓我們的小孩輸在起跑點上，所以家長們送小朋 友去學鋼琴、學畫畫和其它的才藝。如果它只是獨自學習，培養小孩 的興趣，或啟發小朋友的藝術天份。那麼大都可能在二年之後，會遇 到課業上的問題而中斷，樂器變成家中奢侈的擺飾品。若有幸這個小 朋友以後能夠有所成就，成為一個大師，他也對地方影響不大，甚至 沒有任何關連，頂多社會大眾會知道他是那裡人，但這是對地方沒有 任何的影響的。 一般的才藝在學習的過程中，較注重個人的學習和練習。當它有機 會與人同台時，卻又多在競賽場合中。這是一種競爭性的，若一昧的 只求名次，則成為惡性競爭。但是今天如果是參加一個樂團，則她必 須學習角色的扮演，學習尊重、不侵犯、學習與人配合、學習與人互 動，這是一種全人格的教育過程，我們期望家長能支持和參與。 因此今天如果我們能把它組織起來，成為一個團體，不只是小朋友 和老師，更加入家長的支持。能夠定時在社區裡展演，那麼它不只是 單純的才藝層面，更因家長的參與以及與社區的互動，變成社區民眾 生活的一種要素，那麼它就變成社區文化的一種。而今日我們的社區 營造不是少數人的遊戲，更不只是會長、理事長的責任，它是社區全 體居民的共同責任。 ■展望： 昨天；燕巢的子弟學琴需要到高雄市，需要很大的開銷和負擔，今 日；您的子弟可以在燕巢遇到名師，可以很經濟，請給我們二年的時 間，明日；我們將給您一支屬於全燕巢鄉的少年弦樂團，這一項願景 期待大家共同來完成。 ======================【主題文章延伸網頁】====================== 燕巢鄉援剿人文協會簡介 http://163.16.208.12/comm_activity-ce.htm 援剿人文協會社區的營造 http://www.zlp.ks.edu.tw/ggs/%E5%88%8A%E7%89%A9/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%9C%9F/%E6%8F%B4%E5%89%BF%E5%AD%B8%E8%8B%91.htm 台北北區家扶中心 http://211.20.140.74/80/index.asp ================================================================ ■ 負責人：陳豐偉 (roach@esouth.org) 「南方電子報」主編：張釗維 (changcw@esouth.org) 執編：莊雅嵐（yealan@esouth.org) ■「南方」編輯部 TEL: (07)3878717 FAX: (07)3878706 Email: south@esouth.org 通訊信箱：鳥松長庚醫院郵局 27-70 號信箱 陳豐偉 收 ■編輯委員：高永謀、張子英、張育章、張釗維、莊雅嵐、徐江屏、陳順孝、陳豐偉 ■ 訂閱∕退訂請到：易達網 http://www.edirect168.com/enewsv2 或到奇摩站 http://letter.kimo.com.tw/picked/south 訂閱 palm 版南方電子報，請到 http://www.esouth.org/avantgo.htm ■南方討論區: http://tw.egroups.com/group/esouth-community ■「南方」需要您的贊助，請劃撥 41830863 陳豐偉帳號 ■ 系統支援：中山大學網路組∕易達網 (http://www.edirect168.com) ================================================================ |