Plurk FaceBook Twitter 收進你的MyShare個人書籤 MyShare
  顯示內嵌語法


══════════════════════════════
 
  【人本教育電子報】2000.1.27

══════════════════════════════
週四主題:人本論壇/文摘

【人本論壇】醫者可以更謙虛一點--人本醫療的思考

-------------------------→文‧史英

蘇格拉底曾說過:「對於這個世界,我是一無所知的;而關於這一點
,我也並不確切知道。」如果換成一位醫者,他就應該說:「對於人
體,我是一無所知的」,而且,把「不確切知道」那段省下來!

因為即使到了今天,我們也不敢說已經「窺見人體的奧祕」;至今為
止的醫療,在相當的範圍內,仍然是「不知其所以然」的,和所謂「
古代」的差別,並不如想像中那麼大。

就在一百多年前,外科醫生的光榮,還展現在身上那件血跡斑斑、沾
滿病人瘡膿的袍子上;越是經久不洗,結塊硬化的袍子,越能展現醫
生的經歷和功蹟。

當時幾乎所有外科手術都要經歷化膿的過程,只看最後是否能避免癱
疽;而類似產褥熱等等感染性疾病,更是屢見不鮮。但並沒有人想要
探究其中的原因,因為無從想像竟會有一個微生物的世界。

歐洲某個大醫院裡,一個年輕的醫師發現,由醫師接生而發生產褥熱
的比例,比由護士接生高出十倍;因為當時醫院規定所有產褥熱死者
都要由醫生解剖,所以很自然的一個猜想就是:產褥熱是經由醫師的
手,從屍體傳到產婦身上的。

年輕醫師於是開始倡導「手術前要洗手」。可以預料的是,絕大多數
醫生都認為這種主張是「妖言惑眾」,而以越資深有名望者反對越烈
。反對的理由有一千種,但最重要,卻不能明說的就是:如果這種新
理論可以成立,那麼,以前死於產褥熱的那些可憐的產婦,不就都是
被「我們這些醫生」害死的嗎?

為了保護自己,勢所必然的,人必須拒絕新的觀點和理論;因為所有
新觀點和新理論,都是對舊習慣和舊作風的打擊!

說到這裡,我們可以看出來,把醫師改為教師,情況剛好也是一樣:
如果以前那一套都不對了,「我們這些老師」要如何繼續為人師表呢?

再回頭來說年輕醫生的結局。結局是,他們一小群醫生身體力行洗手
原則,一年內的統計顯示,產褥熱的發生率已下降到和護士接生的情
況一樣;但是,這麼明顯的事實,卻得不到當時主流「專業」和「學
術」的認可,不但如此,年輕醫生被迫不得不返回故鄉,離開了醫學
的中心。

直到另外一個卅年之後,化學家巴斯德發現了細菌,英國醫師李斯特
倡導石炭酸消毒法,又經過了相當的奮鬥,西方的世界才普遍接受了
我們今天所謂的「無菌」或「衛生」的觀念;而這不過是一百多年以
前的事。

西方醫學的這種脫離玄學,邁向科學的進步,曾讓很多東方人目眩神
迷。孫中山是一個,魯迅是另一個,他們對於中醫的「不科學」都深
惡痛絕,而且相信,科學不止是在醫療上,在人群生活上,也是救國
家救民族的寶貝。

然而,曾幾何時,針灸和經絡已經變成極為熱門的「顯學」,而對於
解開人體之謎,被寄以極高的厚望!至於「科學」,也早就脫離了世
紀初時那種「機械」的粗樸面貌。

然而,就在這個時候,我們仍然看到醫者的高傲與專斷!病人如果稍
有意見,或甚至只是有一種「感想」,醫師就說:「到底你是醫生,
還是我是醫生?」他完全忘了,就是他所忠心不二的那個醫療傳統,
曾經無知地充當「病媒」,而且悍然拒絕「洗手」!

我們不能知道,今天的醫生們所做的事,有哪些是類似當年「穿著膿
血污染的袍子開刀」,而會在多年之後被揚棄,或被改革?既然「關
於這一點,我們也不能確切的知道」,那麼,醫者有什麼理由認為自
己可以全權處理別人的身體和生命?

當然,我們還是需要醫者,需要他們來處理我們的身體和生命,即使
是用一種摸索試探、連「其然」都不見得知道的手法:我們所希望的
,無非就是,醫者或者可以稍稍再謙虛一點,在生命的面前!

〈﹏活動消息﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

〈●誠徵愛書的好朋友(人本國際書展義工招募)
〈○在台北有一個地方,同時展出來自四十個國家,八百家以上的出
〈 版社,逛到你腳酸、頭昏、哇哇叫!非常歡迎你來幫忙我們一起
〈 「叫賣」,還可以順便逛書展。

〈〔日期〕2000年2月16日-21日 上午九點到下午六點
〈〔地點〕台北世貿中心(信義路5段5號)
〈〔服務項目〕出版品解說、指引方向、協助參觀者填問卷送贈品、
〈      發活動傳單
〈〔服務時段〕上午班(9:00-13:00)下午班(13:00-17:00)
〈〔聯絡方式〕‧電話:02-23642955#12
〈      ‧E-mail:mailto:winnie@hef.org.tw
〈      ‧地址:台北市溫州街48巷14號

〈●新鮮教師營
〈○一個教育工作者要如何對待自己?
〈 如何理解孩子才能同時讓自己及孩子感到快樂?
〈 如何與孩子互動、如何教會孩子、如何經營一個班級?
〈 四天三夜,新鮮教師營,
〈 讓您確立教育的理念、開拓生命的視野、展露教學生命的神采!

〈〔日期〕2000年2月15日(二)~2月18日(五)
〈〔地點〕新埔技術學院電資大樓5樓
〈    (北縣淡水鎮淡金路四段499號)
〈〔費用〕3500元/人(含食宿、學費、講義)
〈    五人同行九五折,十人同行九折,二十人同行八折
〈〔研習課程〕
〈  ‧相見歡-馮喬蘭(人本教育中心主任)
〈  ‧讓老師成為他(她)自己-朱台翔(森林小學校長)
〈  ‧創意思考-孫大偉(邀請中)(資深廣告創意人)
〈  ‧理想的教育:來自對兒童心智發展的認識
〈     -陳質采(婦幼醫院心智科主治醫師)
〈  ‧班級經營-史英(人本教育基金會執行董事)
〈  ‧教案設計與教學方法(一)-史英
〈  ‧無言之教:給孩子理想的校園環境
〈     -楊清芬(台大城鄉基金會高級計劃師)
〈  ‧教案設計與教學方法(二)-江思妤(森林小學主任)
〈  ‧教案設計與教學方法(三)-史英
〈  ‧教學與生活-林青蘭(人本教育札記主編)
〈  ‧教師的自主性與教改行動:從教育重建計劃談起
〈     -吳麗芬(人本教育基金會執行長)

〈〔報名方式〕請先來電預約報名,再於3天內將報名表郵寄或傳真
〈  至基金會,並繳清費用。費用可以劃撥或信用卡方式繳交(若
〈  以劃撥方式繳費,請一併將劃撥單傳真至基金會;若以信用卡
〈  付費,請另外索取信用卡付費單)
〈  ‧劃撥帳號:13385805 戶名:財團法人人本教育文教基金會
〈  ‧電話:02-23670151#31,02-23691620
〈  ‧傳真:02-23625015,02-23637504
〈  ‧E-mail:mailto:educate@hef.org.tw
〈〔相關內容請參考http://hef.yam.org.tw人本網站〕

〈●人本2000寒假系列活動:兒童森林育/親子營
〈 今年寒假,我們設計了許許多多主題豐富的營隊,期望我們的孩
〈 子能在被全心疼愛﹑溫柔對待的環境中,快樂的學習!
〈〔報名時間〕每週一至週五 9:00~17:00
〈〔洽詢電話〕台北 02-23670151#31,23691620
〈      新竹 03-5542322
〈      嘉義 05-2786227
〈      高雄 07-2166510,2166004
〈〔相關內容請參考http://hef.yam.org.tw人本網站〕
〈﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
      ─────────────────
      關心教育, 思考教育, 改革教育。
──────────────────────────────
      人 本 教 育 文 教 基 金 會
      ─────────────────
‧人本教育基金會網站:http://hef.yam.org.tw
‧人本教育電子報編輯:mailto:eeditor@hef.org.tw

══════════════════════════════

<智邦生活館電子報發報中心>
‧欲訂閱或取消智邦生活館電子報 http://news.url.com.tw
‧歡迎申請智邦生活館免費電子信箱 http://www.url.com.tw/email.htm
‧您對內容有意見: mailto:editor@url.com.tw
‧您想要登廣告: mailto:ads@url.com.tw
‧此電子報內容不代表智邦生活館電子報發報中心立場

══════════════════════════════