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從幾個數字,看兩岸教育發展及教育新聞(2) 走訪各地學校前,邀訪單位中國新聞學會,特別安排大陸記者團,與台灣地區的十多名教育新聞記者,舉行一場座談,筆者也受邀與談。與會前,為了能先對大陸教育發展及教育新聞近況有所了解,查閱各種相關資料,主要是中國大陸近兩年來的部分相關出版品,以及最近中國大陸報紙上的教育相關新聞,發現了許多有趣的數字。 這些數字,對教育新聞工作者來說,意義不凡,具體而微地顯示了兩岸教育發展及教育新聞的比較,也讓人看出目前台灣教育發展及教育新聞的問題。 大陸的「科教」類即科學/科技/教育新聞,在主要新聞媒體都佔頗重要版面和份量。大陸平面媒體網路化發展也頗可觀。 以大陸人民日報的「人民網」網站為例,除人民日報新聞,還連絡許多相關媒體。今年大學聯考季,人民網有一則轉載自「南方週末」刊物的文稿,是介紹今年法國高三生會考「高考」的作文題。這個題目,對兩岸的人來說,都相當具有啟發性,引起有心人「不禁唏噓感 所謂法國的「高考」是指法國的高中畢業會考,法國沒有統一的大學入學考試,大學錄取是依據高中畢業考試成績,該高考的作文,可說類同我國的大學聯考作文。法國的高三分文、理、經濟科,今年的作文考試各科均有三題,可選做一題,有的題後會做提示式說明。 文科的三題是: 經濟科的三題是: 理科的三題是: 該文作者在文末說感想:法國不愧是哲學家的搖籃,連高考都要測試學生的哲學思辨能力。倘若這樣的題目真的出現在我們(大陸)的高考試卷上,恐怕不光是考生,連老師、家長都要汗顏。 這段感想,同樣適用於台灣。 ■一個月九次頭版報導 台灣和大陸共同面臨的教育問題,以及教育新聞發展的現況,都有許多類似,也都有所差異。 來訪的大陸教育記者,談到教育新聞主要角色表示,最重要的還是宣導教育政策。這點,台灣的教育記者大多不認同,但是,「事實上」卻相差不遠 。 今年九月時,教育記者聯誼會對台灣目前主跑教育的三十三名記者做問卷調查,有一題「你對目前台灣教育新聞採訪環境的看法」的開放性問題,記者回答最多的意見,除了認為教育主管部門太保守、過於官僚外,最多的意見是認為:「政策性新聞太多、缺乏其他多元意見」以及」過度倚賴官方提供資訊,失去監督角色」,其次則是認為「媒體不重視教育新聞」。 台灣近幾年因有教改熱潮,媒體報導教育相關新聞的篇幅和版面,似乎較有增加,頭版新聞偶而會有教育新聞,但是,調查性和批評性報導仍少。相較之下,大陸重要綜合性報紙之一「南方日報」,近年的兩件教育新聞報導案件,顯見不一樣的媒體風景。 南方日報曾經在一個月連續九天以頭版,追蹤報導一個廣州公司與某大學合辦大學學位課程的「招生騙局」。去年,則連續六天以上,以頭版等顯著重要版面,追蹤報導廣州師範學院生物系一名學生碩士論文抄襲案,引發各界熱烈討論學風和學術發展問題,包括多國家級科學院院士發表議論,提出檢討。 兩件新聞事件本身,在一般的新聞研判上,大多數人會認為並不屬於重量性新聞,該報如此處理,有些人形容這是「高射砲打蚊子」。 站在教育新聞記者立場,更站在關心教育發展的角度,我真希望,台灣有越來越多類似這種「高射砲打蚊子」的新聞報導和版面處理。只不過,蚊子雖多,高射砲卻不是握在第一線教育新聞採訪記者的手裡。(全文完)
<Top>----------------------------------------------------------------------------- 各界一再質疑大學生英語能力,包括台灣大學、中山大學、台北市立師院等學校決定設置學生英語能力的畢業門檻。台大決定明年大學部入學新生,畢業前,必須通過由財團法人語言訓練中心舉辦的全民英檢中高級檢測的「聽」、「讀」能力測驗,才能畢業。…(民生報10/16) 大專校院增設臺灣研究系所 教育部長曾志朗昨日表示,建立本土化的特色與發展重點是我國大學生存發展的要件,因此他將努力爭取經費、員額,鼓勵大學校院增設臺灣研究相關系所,九十一學年度已確定有五個臺灣文學系、所將正式設立或籌設。根據教育部統計,目前國內大學校院設有臺灣文學相關系所的學校共七校,包括:成大臺灣文學研究所碩士班系、政大民族學系(所)、真理大學臺灣文學系、臺灣師範大學華語文教學研究所碩士班、花蓮師院多元文化教育研究所碩士班、新竹師院臺灣語言與語文教育研究所碩士班、臺南師院鄉土文化研究所碩士班。…(中央日報10/16) |
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