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2001人本教育電子報
     
  | |出刊日期10 / 24( 三)
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《數學想想》創新教學
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人本教育電子報徵文


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島國殺人紀事2


被疲勞偵訊、威脅利誘,
沒有直接證據的嫌犯,被
執行槍決,死前仍冤。

為什麼人間的正義,
只能在陰間追尋?

紀錄片:
島國殺人紀事2
邀您一同思索


試片:10/24
國聯飯店地下一樓
首播:10/25
公共電視紀錄觀點

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人本出版品介紹新網頁
出爐囉!
教育哲思、親子成長、
森小經驗、教育改革,
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新聞標題 原住民12族語教材 明年二月出版
      中研院將成立文哲研究所 籌設心理、法律、政治所
      挑戰學子肥胖 203校推體重控制班

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主題文章

九年哪裡不一貫?
◎史英〈人本教育基金會執行董事〉

 九年一貫的口號喊得震天價響,但少有人質問:難道之前的課程有哪裡不聯貫?特別是數學領域,多年來大家堅持的一個精神,就是必須按部就班,循序漸進,例如總要先學了乘法才學除法,先用算術解了應用問題,才學操弄未知數的代數方法,向來不就聯貫得好好的嗎?

 這樣說來,也許,數學就不必九年一貫了;或者,數學的九年一貫另有他指?

 其實,這兩個「猜想」,各有其是,也各有其非,要看從哪一個角度來看。若暫時不論教材的安排,而把注意力放在教學的方法,教師的態度,學生的感受等方面,任何人都知道,從小一到國三的九年之間,確實有一個極大的斷層──就發生在那一年的暑假。

 進國一之前的那個暑假,是所有小孩的惡夢的開始:所謂暑期輔導,其實是預教爾後的課程;所謂測驗,其實是很少人能超過五十分;所謂數學,那簡直就是天書;大人與小孩因而都明白,好日子終於是過完了。

 就此而言,九年一貫的一個重要的精神,就是要把小學那種「比較照顧小孩心理」的教學(雖然還有很大的改進空間),「一貫」地延續到國中去;讓國中的孩子也能在比較輕鬆自在的氛圍中學習。

 或曰:國中的課程比較難啊,就是要「用力」學啊?這就說到了事情的第二個要點,那就是,不僅學校的生活不能以升學為導向,教育的哲學不能以競爭為依歸,師長的臉色不能以凶狠為能事,同時,教材的內容與課程的安排也要另有講究!

 講究什麼呢?就是講究凡事都要「想一想」;為了好好的想一想,甚至不一定要那麼墨守循序漸進的成規;只要引發了小孩思考的興趣,即使「瞻前顧後」又有什麼關係?更重要的是,不僅教學如此,其他領域也不能例外!

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教育新聞

原住民12族語教材 明年二月出版

 教育部決定三年內斥資七、八千萬元,委請學者專家編撰原住民十二個族語各十二冊進階學習教材,預計明年二月前先完成國小一年級第一、二冊的試教本。在原住民語教授的實施上,師資缺乏也是一大問題,教育部政務次長范巽綠說,教育部已與原住民委員會研商原住民母語人士的語言認證工作,檢證完成後,通過認證者將可進入校園支援教學,加上原民會正加速進行的原住民籍教師在職進修,相信一、二年之內,原住民師資就會補足。(中央日報10/24

中研院將成立文哲研究所 十年內籌設心理、法律、政治所

 中研院指出,近日將呈報總統府核准設立政治學研究所籌備處,並將在十年內逐步完成政治學、法律學、心理學等社會科學基礎學門的設所規劃。此外,中國文哲研究所經十二年籌備,也將報請總統府同意正式成所,文哲所的五個研究方向包括古典文學、近現代文學、經學文獻、中國哲學、比較哲學等。(中國時報10/24

挑戰學子肥胖 203校推體重控制班

 根教育部統計,每十名國中小學生中,就有一點五到二人體重超重;體育司司長吳仁宇指出,教育部近日核撥二千萬元給二百零三所學校,推動體重控制班,重點式的試辦體重控制教育,指導學生以運動、飲食控制等方式達成減重目標,並舉辦觀摩會,結合家長及社區衛生單位推動,挑戰學生肥胖問題。(民生報10/24

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徵求有教師甄試或代課考試經驗者填答問卷

親愛的老師與準老師,您好:

教師甄試制度實施以來,我們聽聞許多怪異、不合理的現象,如內定、關說,甚至價碼都頗為盛傳。但真實狀況如何還需要廣收資料。

基金會這份問卷,是希望各位老師提供具體實例,以釐清問題的癥結,並進一步尋求改善制度的方法。

此問卷無須留下個人資料,所以請盡量提供校名與親身遇到的困難,不論是各校聘任、聯合聘任、學校的代課考試、或您個人對於此事的意見,都請提供給我們。讓這件事在大家的合作之下由每年一次的痛,轉化為真正公平、光明的機制。

請到人本網站上填答、或下載問卷回傳
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人本教育基金會 謝謝您的幫忙

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台灣教育現場新紀元
《教學創新獎》
全國徵選活動

九年一貫的舞台已經搭好,誰來創新教學?
落實「教學創新九年一貫」政策
提供教師及父母實質的協助收集民間豐沛的創意資源

【徵選辦法】

■主旨
「教學創新,九年一貫」的課程改革,亟需具體可行的教學範例,以充實其實質內容;為促成各界共同參與,落實教改理想,特舉辦「教學創新獎」徵選創新教案,並限定為「單元教學」,以利推廣。
■ 徵獎對象
公私立中小學校長、主任、老師、家長、文化工作者及其他具創意的社會人士

■參選教案請寄:
106台北巿大安區羅斯福路三段277號7樓A室,人本教育文教基金會 教學創新徵選小組收,或寄E-mail:jn66@hef.org.tw,請附作者真
實姓名及通訊方式。


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