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主題文章
拒絕變相輔導課！
◎人本教育基金會
在人本教育基金會公佈了「高中職輔導課狀況調查」之後，我們開始收到來自家長與孩子們對輔導課的質疑。
一位家長申訴：「本來班上決議不上輔導課，但第一次段考後，老師竟然以段考成績不佳為由，強迫全班參加。」
之前，老師和學生也有類似的抱怨。一位老師說：「好多學校把三年的課程壓到兩年半、甚至兩年上完。問題是，我們的孩子真的『學』到東西了嗎？」
在接到的申訴案中，學生告訴我們：他們一天得上「13」堂課，而且每個月必須繳上千元輔導費，更誇張的是，不上輔導課者視為曠課。孩子說，覺得自己的時間被剝奪，常常回到家都已經晚上10點或11點，根本無力唸書。
家長、老師、學生都不希望上輔導課，為什麼輔導課仍然在高中職學校中（國中可能更嚴重）「風行」？
是學校的「直接強迫法」，直接叫大家一定要來上課，模糊了學生們對於輔導課與正式課程的認知？還是學校用「疲勞轟炸」、「威脅利誘」等方式，讓學生以為不上輔導課就跟不上進步會吃虧，所以學生非上不可？學校又為什麼，這麼理直氣壯的叫學生上課、讓老師在輔導課上新進度、一心的認為「把學生留在學校時間越長越好？」
這裡面呈現的，其實是一種「墨守成規、不思改進」的心態。當上輔導課、趕新進度成為既存的陋習，最該瞭解「學習」是什麼的教育界，就忽略了應該從學習的角度來思考輔導課的功效，而且至今沒有改變的跡象。一意孤行的結果，真正受害的，是被剝奪自由學習權利的學生，是看著小孩每天「早出夜歸」的家長。
在教育部長曾志朗表明「無法堅持理想的校長將被淘汰」之後，我們現在需要的，是更多家長、學生，表達出心聲，與學校溝通，要求學校不強迫孩子上輔導課、要求學校不可沒天沒夜的趕進度、更不要老是把學生長時間的留在學校，卻無法提供多元的學習。
請老師、父母與學生一起來，鬆動學校的舊思維，創造更好的學習環境。
若您需要更多的協助，請聯絡人本教育基金會：
02-23670151 分機15 鍾小姐
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教育新聞
因應WTO 教育部將放寬法規 協助大學跨出去
為因應我國加入ＷＴＯ衝擊，教育部將加強「教育南進」，九十一學年起針對東南亞國家設立獎學金吸引優秀學生來台，並將修法開放技職校院到東南亞設校開班招生。部分人士擔憂國外學校來台設校可能造成教育資源排擠，教育部昨日表示，已著手修訂「私校法」，將把外國學校排除在政府獎補助範圍之外，但相對也無法對其學雜費及教師資格設限，是否可能造成「學雜費價格戰」或「教師品質不一」問題，教育部將進一步評估。…（自由時報11/14）
教師會地方教育施政評鑑
竹市、宜縣、北縣名列前茅
全國教師會昨天公布 90 年度地方教育施政評鑑報告，以各縣市是否落實教審會功能，及校長遴選是否公開公正為評量基準，結果發現在各縣市中，新竹市、宜蘭縣、台北縣等縣市名列前茅，可說是積極落實這兩項政策的模範生。…（台灣立報11/14）
未來高中男生
必修愛滋防治課程
教育部決定大幅改進各級學校的性教育內容。教育部政務次長范巽綠指出，目前國中、小學九年一貫課程「健康與體育」領域課程綱要，從小四到國三都有性病、愛滋病防治課程，高中職女學生護理課程也有這類教材，獨漏掉了高中職男生；因此將要求高中職從下學年起，安排男學生每學期至少要上二小時愛滋病防治課程。…（聯合報11/14）
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徵求有教師甄試或代課考試經驗者填答問卷
親愛的老師與準老師，您好：
教師甄試制度實施以來，我們聽聞許多怪異、不合理的現象，如內定、關說，甚至價碼都頗為盛傳。但真實狀況如何還需要廣收資料。
基金會這份問卷，是希望各位老師提供具體實例，以釐清問題的癥結，並進一步尋求改善制度的方法。
此問卷無須留下個人資料，所以請盡量提供校名與親身遇到的困難，不論是各校聘任、聯合聘任、學校的代課考試、或您個人對於此事的意見，都請提供給我們。讓這件事在大家的合作之下由每年一次的痛，轉化為真正公平、光明的機制。
請到人本網站上填答、或下載問卷回傳--->>Here
人本教育基金會 謝謝您的幫忙
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人本正在尋找專業的工作夥伴
「一個只進不退的策略」
十二年以來，人本教育基金會憚精竭慮，以改革教育，重建社會，促進活在這塊土地上的人的發展為職志；除了已經引起相當的回響，累積一定的成果，最重要的，仍然是，我們已經結合了上百位真誠相待的同仁，相互提攜，彼此扶持，共同追尋個人、群體、以及整個人群的生命的意義！
雖然，人本的各項工作也因為景氣低迷的影響而愈形困難，但在經過一番思考後，基金會決定採取「只進不退」的策略來因應局勢，也就是我們並不以減少工作的方式來縮編人事。
反而，我們希望以較高的待遇，尋找有專業、有能力的工作夥伴，能夠為教改的工作拓展更多的面向。因為，我們相信，惟有我們更努力的做更多的事情，才能讓台灣有所改變，突破困境。
所以，如果您具有某種專業能力(舉凡推廣、遊說、採訪、輔導、企劃、資訊….)，對於教育有著進一步了解的興趣，邀請您來參加「森林小學教師暨人本教育基金會工作人員培訓課程」，藉著課程與討論，協助您進一步了解人本教育基金會、了解教改現況。我們也將從培訓的人員中，尋找一起工作的夥伴。
加入人本教育基金會，您將會發現：
一、 可以在這裡發揮您的專業能力
二、 發現自己從來沒有展現過的能力
三、 可以為全台灣的下一代，創造一個美好的成長環境
四、 可以改變我們共同的未來
有意願者，歡迎您與我們聯絡：
02-23670151#18 戴小姐 lichingt@hef.org.tw
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