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37期Thuesday, Nov 20, 2001


本期摘要

燙手消息

南加大代表來台舉辦說明會
留美靠自己系列講座……籌措經費十八招

整理/柯文敏
基金會獨家】

申請學校的過程是緩慢而辛苦的,箇中滋味只有過來人以及你身旁的每一位「戰友」才能體會……

文/王震宇
申請不求人

你要去哪裏?……選校前的準備工作

文/陳美秀

大學導覽

簡介整合行銷傳播(IMC)課程

文/柯文敏
精選FAQ

請問申請表何時寄出最適當?
有些學校會詢問申請者是否申請過該校,請問有何用意?

整理/柯文敏

 


 

 燙手消息 




1.南加大代表來台舉辦說明會

美國南加州大學一年制 MBA課程(IBEAR, International Business Education and Research Prgram)學校代表 Ms. Fujiko Terayama 預定於12月4日來台,舉辦說明會並面試該科系申請者,有興趣參加者,可與南加大在台辦事處聯絡。該處表示,面試部分將採先來後到順序,說明會的細節時間及地點將於近日內決定後,儘速通知報名者。同時,該處並備有IBEAR申請表電子檔及相關常見問題資料,歡迎索取。

USC Regional Office - Taipei

【電話】02-2571-7620

【電子郵件】usctaip@usc.edu
      usc.taiwan@msa.hinet.net

網址】http:// www.usc.edu/dept/International_Offices/Taipei


2.留美靠自己系列講座……籌措留學經費十八招

學術交流基金會為了讓有志留美者,對於各類獎學金的提供、留學貸款或是教育部行之有年的公費留考制度,能有大致的認識,並能充份運用這些既有社會資源,為自己的夢想舖路,12月15日將於市圖舉辦相關留學講座,邀請國際文教處公費小組,就公費留考相關規定與改制方向做說明,並請提供留學貸款的銀行就申請規定做解說,歡迎大家踴躍參加!

【講座時間】90年12月15日(星期六),下午2~4時

【地點】臺北市立圖書館總館10樓國際會議廳

地址】臺北市建國南路二段125號

(回本期摘要)

 

 基金會獨家




攜手為留美打拼 讀書會點滴分享(下)  文/王震宇

就一般申請時程來說,3月至5月是最緊張的時刻了,因為陸續接到學校錄取通知或拒絕信,但是,不可諱言的,此時也是整個讀書會面臨最大危機的時刻,因為我們其中有人很快就接到學校許可,一位申請到哈佛大學,另一位則是申請到史丹佛大學。相較之下,其他尚未接到許可的成員顯得更加焦慮與緊張。

此時,收到與未收到通知的成員間,由於感受不同,彼此談論到有關申請學校的話題時,也開始語帶保留。當時,因為大家都特別小心翼翼,所以無形間製造了不少誤會,考驗著團體成員間是否彼此能夠完全地信任與體諒。憶及當時,我們這個讀書會就是在該一階段中出現過不少次衝突 (成長團體中所謂的衝突),直到某一次聚會,大家把問題攤開來說清楚,每一個人才很徹底地講出自己內心深處的感受,並重新將讀書會的發展引導回正面的鼓勵與提攜。然而,此時大夥兒的情誼又更加深一層。

接下來6月至8月則是最令人難過與依依不捨的時刻,大家在陸續決定前往就讀的學校後,馬上就要面對分離的時刻了。這段時間,我們不僅一起進行採買、辦簽證、體檢、挑選筆記型電腦等瑣事,每一週的聚會話題也開始轉到情感的調適上,不論是友情、親情、愛情,或是對即將赴美留學既期待又陌生的心情,大家都敞開心盡情分享彼此的感受。最後,終於在彼此的祝福聲中,踏上了留學之路。

現在的我們,利用網路同學會架設了一個留言版,約好每週固定時間在網路上互通訊息。大家從一開學面對選課、上課、文化適應、租屋、保險,一路討論到未來找工作、繼續進修、找實習工作等話題,我們知道,雖然不能像從前般聚在一起,但仍然保持密切的聯繫。

現在,我們這個讀書會的願望是,能夠在未來的假期中相約一起遊覽美國各大國家公園。雖然這個願望短期內很難實現,不過,大家都非常期待再次相聚的時刻。申請學校的過程是緩慢而辛苦的,箇中滋味只有過來人以及你身旁的每一位 「戰友」才能夠體會。在此祝福每位正在為自己理想與目標的朋友們,都能找到自己的一群「良師益友」,體會生命中一次難得的經驗與感受!也請大家記得「成功不屬於最優秀的人、而是屬於堅持到最後一刻的人」!

(作者現為美國華盛頓特區美利堅大學 (American University)法學院碩士班學生,曾任學術交流基金會行政助理)

(回本期摘要)

 

 申請不求人 



你要去哪裏?……選校前的準備工作 文/陳美秀

對於出國留學的同學們來說,要如何選擇適合的學校來申請,的確是一項需要花許多時間來準備的課題,甚至一開始有出國計畫時,就得著手收集相關資料了。在收到各校如雪片般飛來的申請資料後,又該如何決定申請哪些學校?

首先,建議大家先確定自己興趣在哪裡?出國唸書的目標為何?再來篩選學校,會比較有方向感。一般而言,不清楚自我性向的申請者,在選校上比較容易徬徨無措,雖然覺得每家都好,但又不知道好在哪裡?因此,建議大家在確定未來研讀學科與方向後,再開始著手處理學校寄來的課程目錄與申請表,或是從網路上蒐集的學校資料。

此時,建議大家可以先做一張表,把各校的條件作一比較,一方面可以一目了然,不致迷失在茫茫資料中,又可從條件互評中決定哪些才是心目中的夢想學校,而不會亂槍打鳥。

一般而言,學校條件比較表的內容可略分為以下三個範圍:

學校基本條件與環境:
學校名稱、學制、課程名稱、學院名稱、最高學位、入學要求、開學時間、學雜費、申請費、生活費、學術地位、是否經教育部認可、國際學生比例、氣候、環境位置、住宿環境、周圍產業以及交通狀況等。

學生入學條件與學校要求:
截止日期、入學考試成績(TOEFL、GREGMAT、GRE subject等)、在學成績(GPA)、工作經驗、錄取人數與申請人數比例、是否提供獎助學金、畢業要求(畢業學分要求或是必修與選修的要求、是否需實習)、非本科系之攻讀者需預修多少學分等。

學校學術條件:
排名、學術導向(實務或理論為主)、科系及課程特色(所謂選校不如選系,選系不如選課程,選課程不如選老師)、教授專業背景、提供學位、設備、師生比例等。

經過詳細的比較後,再依據個人的需求與條件,挑選8至10所學校來申請。此時,建議大家將各校申請資料「去蕪存菁」後一一建立檔案夾,明白條列出各校要求申請文件及截止日,時時提醒自己跟上申請進度。

(回本期摘要)

 大學導覽

   

簡介整合行銷傳播(IMC)課程 文/柯文敏

隨著資訊時代的來臨,有線電視、網際網路等傳播科技一日千里,不但購買行為隨著科技的變遷改變甚多,傳統的行銷手法和概念在人類的日常生活中所扮演的角色,也面臨到前所未有的挑戰,傳播與行銷有效整合的概念-「整合行銷傳播」隨之應運而生,想知道這兩門學科結合之後有何奧妙之處,別錯過本期的科系介紹單元。

何謂「整合行銷傳播」?

「整合行銷傳播(IMC, Integrated Marketing Communications)」是一種從事行銷傳播計劃的概念,興起於80年代末期,當時有部分傳播學者有鑑於資訊時代來臨後,全球化競爭加劇,整體社會環境、媒體、消費者亦急速改變,不僅零售商和廣告主之間的關係日益複雜,傳統廣告媒體也面臨到成本增加與效能衰退的問題,因而提出「整合行銷傳播」的新觀點,期望透過有效的策略思考,將廣告、公關、直銷、促銷等傳播技能整合以擬定完整傳播計畫,發揮傳播、溝通的最大效益。


「整合行銷傳播」課程大要

平均來說,各校針對整合行銷傳播課程所授予學位以Master of Arts居多,畢業總學分36~40個不等。至於畢業年限,除了西北大學強調15個月修畢所有學分即可獲得學位,大多數學期制的學校還是以2年為基準年限(內含實習)。

在課程內容方面,各校所開設IMC核心課程範圍極廣,舉凡IMC簡介、研究方法論、消費者行為心理學、職場行為學、傳播理論、公共關係學、行銷研究、行銷管理、品牌行銷、IMC資料庫區隔、組織結構與管理、危機管理等等,都是IMC課程探討的重點。

「整合行銷傳播」偏好的申請條件

相較於廣告、公關等傳統學科,IMC在傳播領域可說是一門新興學科,其不但橫跨商管、傳播領域,更志在將廣告、公共關係、直效傳播、互動行銷、品牌管理等行銷元素結合為一,因此有部分開設IMC課程的學校,會要求申請者一旦雀屏中選,須先修完會計學、廣告學、行銷學基礎課程,才可開始修習正式的IMC課程,以免學生在課堂上「鴨子聽雷」,有礙課程正常進行。

此外,雖然IMC課程多半是歸在各校傳播學院底下,但由於課程性質使然,不少學校在申請資料中,多會言明GREGMAT兩種考試成績均接受,更有學校將IMCMBA課程相提並論,強調IMC是未來行銷學科發展的新趨勢,以吸引商管領域的申請者前來就讀。

值得一提的是,IMC課程和其他傳播學科一樣,對於申請者的口語表達及溝通能力相當重視,因此有不少名校刻意將TOFEL筆試成績低標設定在600分(電腦測驗250分),甚至還有學校直言「該課程錄取申請者平均TOFEL分數為625(電腦測驗263分),無誠勿試」,讓不少申請者望而怯步。除此之外,IMC課程對於申請者GRE成績,尤其在Verbal部分要求較高,一般以500分為低標。

想申請IMC課程的你,準備好了嗎?

(回本期摘要)

 精選FAQ 

 

Q:請問申請表何時寄出最適當呢?

A關於申請書要何時寄出的問題,端看各校所定的Deadline是何時來決定。一般而言,申請頂尖的學校,最好在十二月初就將申請文件寄出,因為不少名校將Deadline定在一月。不過,也有些學校申請截止日遲至三、四月甚至五月,因此,要寄出申請表前,先要看清楚你所申請的學校Deadline訂在何時。至於是否要提早讓學校收到你的申請文件,則屬見人見智的問題,並且須視個別申請進度而定。

Q:有些學校會詢問申請者是否申請過該校,請問有何用意?

A:除上述問題外,學校通常會伴隨詢問以下幾個問題,例如:何時申請?申請哪一個系所?申請哪一種課程?是否就讀?是否有拿到學位?學校可從以上這些資料進一步瞭解該申請者以前的背景,若是該申請者曾經在該校就讀,學校可進一步取得學生就學時的成績,提供入學審查委員更多的資料,所以有些學生會先到一間學校選讀其所開設的語言課程,然而,此舉對於申請者日後申請該間學校是否有助益,並沒有一個確切的答案。

(回本期摘要)


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