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【南方】日耳曼民族救亡圖存記 ─ 德國教育體制拉警報(張筱雲)
    
┌───────── ■ 南 方 電 子 報 ■ ──── 2001/12/18 ┐
                                 
        讓商業邏輯下失去戰場的理想在網路發聲       
                                 
└────── 南方社區文化網路:http://www.esouth.org ────┘


======================【今日主題文章摘要】======================

◎ 日耳曼民族救亡圖存記 ─ 德國教育體制拉警報(張筱雲)

這幾天,電視、報刊、雜誌、廣播、教育部、學校、家長、學者、專
家鬧哄哄的,都在討論比薩(Pisa)國際中學生程度測驗的結果(台
灣、大陸並未參加)。這次共有來自三十二個國家,二十五萬名十五
歲的中學生接受閱讀、算術、自然科學等項目測驗,德國中學生和巴
西、墨西哥、立陶宛、羅馬尼亞擠在後面,互爭倒數前幾名。



========================【人文活動訊息】========================

◎(台北)華山藝文特區12月活動訊息(2001-12-01 ~ 2001-12-30)

◎(台北)黃建樺、黃雅茹二人聯展(2001-12-04 ~ 2001-12-21)

◎(台北)義大利傳統布袋戲表演【桑得羅尼】(2001-12-15)

◎(台北)【馬克‧波羅】布袋戲表演(2001-12-21 ~ 2001-12-22)

◎(高雄)把冷漠變成愛 社區慈善音樂園遊會(2001-12-22)

◎(花蓮)2001冬 和南金鼓之寶地觀(2001-12-30 ~ 2002-01-01)

※以上活動訊息請至 http://www.esouth.org/sccid/union.html
閱讀詳細資料



==========================【人文通訊】==========================

◎ 人文社會學術的《文化轉向》(文化研究學會)

本會將召開 2001 年文化研究學術會議「人文社會學術的《文化轉向》:
A Symposium 」與第二屆第一次會員大會,議程為時兩天,清華大學
將會安排住宿的相關事宜。詳細議程請連結至
http://www.ncu.edu.tw/~eng/csa/year2001.htm 填寫報名表可至
學會網站。

時間:2002 年 1 月 11 日至 12 日
地點: 台灣清華大學人文社會學院



◎「醫療與社會」活動系列

(高雄醫學大學性別研究所&醫學社會學系)


【學生校內辯論賽】

一、主題:病人有充分被告知的權利嗎
時  間:12月18日星期二 晚上7:00-9:00  
地  點:實驗大樓103教室
參賽人員:醫學系與醫學社會學系學生代表
評  審:高雄醫學大學 醫學社會學系 邱大昕老師
     高雄醫學大學 醫學社會學系 黃駿老師
     高雄醫學大學性別研究所 成令方老師
 
二、主題:複製人應不應該被製造?  
時  間:12月19日星期三 晚上7:00-9:00  
地  點:實驗大樓103教室
參賽人員:醫學系與醫學社會學系學生代表
評  審:高雄醫學大學 生物學系 吳老師
     高雄醫學大學 醫學社會學系 黃駿老師
     高雄醫學大學 醫學系 陳老師
 
三、座談會:醫學的全人教育  
時 間:12月20日星期四 晚上 6:30-9:00  
地 點:勵學大樓2A
與談人:高醫產業公會理事 范國棟醫師
    阮綜合醫院加醫科主任 黃志中醫師
    高雄醫學大學護理所 許敏桃老師
主持人:高雄醫學大學性別研究所 成令方老師


【靜態展覽】

一、醫療史展
時間:12月17日-12月20日
地點:高雄醫學大學濟世大樓201 、202教室
 
二、醫療與社會主題書展
時間:12月17日-12月20日
地點:高雄醫學大學濟世大樓201教室
金石堂十全店負責,購書有9折優待
 
三、Dissection「醫療與社會」攝影展
時間:12月17日-12月20日
地點:高雄醫學大學濟世大樓201、202教室



◎ 連結第五期出刊了(連結雜誌社)
◎「Re Mi Do車站」勞工劇上演了!(差事劇團)
◎ 連署聲援愛資感染者人權(中華民國愛滋感染者權益促進會)
◎ 反對米酒不合理漲價大事記
◎ 高雄醫學大學《反戰系列活動》

※以上人文通訊請至
  http://www.esouth.org/comm.htm 閱讀詳細資料



◎ 徵網路志工(環境資訊中心網站)
◎ 2001打造海洋新故鄉研討會(綠色陣線協會)
◎ 故鄉的未來、由自己掌握!(文建會)
◎「原住民婦女福利會議」

※以上人文通訊請至
  http://www.esouth.org/comm20011126-1207.htm 閱讀詳細資料



==========================【主題文章】==========================

※以下文章由「張筱雲」提供,不代表「南方」立場。如需轉載,請
直接與提供單位聯絡。若您有不同意見,歡迎您與作者聯絡,或者請
加入南方討論區 http://tw.egroups.com/group/esouth-community
提出您的回應與挑戰。

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標題:日耳曼民族救亡圖存記 ─ 德國教育體制拉警報
作者:張筱雲 (chang-kleber@t-online.de)
來源:投稿
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這幾天,電視、報刊、雜誌、廣播、教育部、學校、家長、學者、專
家鬧哄哄的,都在討論比薩(Pisa)國際中學生程度測驗的結果(台
灣、大陸並未參加)。這次共有來自三十二個國家,二十五萬名十五
歲的中學生接受閱讀、算術、自然科學等項目測驗,德國中學生和巴
西、墨西哥、立陶宛、羅馬尼亞擠在後面,互爭倒數前幾名。

「什麼!居然拿了倒數第七名」優越感強烈的日耳曼民族不敢相信竟
然有淪落到這種地步的一天?!

剎時間,風起雲湧,賓拉登和阿富汗局勢退居第二線,全國上下拉警
報,簡直成為德國二十一世紀的大災難,激起人民普遍危機意識,大
家熱血沸騰,議論紛紛,檢討原因、追究責任,一場救亡圖存運動於
是展開。

針對各項測驗中閱讀能力的低落,有人自我安慰:「德文畢竟是很難
學的語言」「外來移民太多,是他們把平均分數拉下來」新納粹主義
者又找到代罪羔羊。

「美國沒參加,否則有一個大國和我們一起敬陪末座,就不會那麼慘」
學生頻呼倒霉,遺憾他們成為眾矢之的,聰明的學生甚至反擊:「再
說,不是我們笨,是體制有問題,師資差,教學方式也錯誤,我們是
受害者」

「生不教,師之過」家長箭頭很快指向學校老師。

「學生回家不唸書,我們總不能一天二十四小時盯梢,上樑不正,下
樑歪,父母親自己不看書,放縱孩子打電玩、約會,程度當然提昇不
起來」教師不甘背黑鍋,立即把「球」丟回去給家長。

「我們上半天,每天平均上課五小時,怎樣競爭得過人家?韓國、日
本、芬蘭之所以名列前茅,就因為他們上全天,學得多」有心人立刻
翻書找資料,研究「韓國、日本、芬蘭能,為什麼我們不能?」,這
是他們歸納出來的心得。

「這是好主意,早就呼籲政府實施全天課程制度」職業婦女紛紛歡呼
擁護這項德政,如此一來,解決家裡孩子沒人照顧,傷腦筋的大問題,
而一些想上班卻付不起高額褓姆費的婦女,也因此可以如願以償。

「質比量重要,讓學生多耗幾個小時在學校,不見得對提高水準有幫
助」惟恐增加工作時數的教師?如大難臨頭,立刻投反對票。

「教育要紮根,必須從幼稚園做起」雖然事關中小學教育,但平時抱
怨經費不足的幼稚園老師,也挺身搖旗吶喊。

「政府在教育預算方面拼命省,十年之內投資在每個學生身上才四萬
二千美金,低於工業國家的平均值(四萬四千美金)」學校行政單位
趁機叫窮。

「簡直是醜聞!執政者的大恥辱!教育當局是幹什麼的?每天坐辦公
室、領乾薪?浪費納稅人的錢」追本朔源,有關的決策單位難逃被批
鬥命運。不過,這倒難不倒他們,開會討論是政府官員的專長,電視
上馬上看見他們圍坐一圈,表情凝重嚴肅,過兩天,制定法條規章出
爐,上面是一大串改革措施和要點,顯示脫胎換骨改造的決心。

經濟學家想到這些學生都要出校門求職,終於恍然大悟:「難怪失業
率這麼高,原來找工作的人素質太差,老闆沒辦法錄用」

「德國實施和共產主義差不多的,強調人人平等,齊頭式的教育方式,
讓一些有天份的資優生跟著被拖下水」教育學者終於有發牢騷機會,
一吐平日不滿。

父母長輩連連搖頭以古非今,感嘆國家未來的主人翁不爭氣:「想當
年,我們除了德文、英文、第二外語,還要學拉丁文、希臘文,那像
現在這麼輕鬆,他們居然連基本的德文都學不好?」

鄰居的兒子馬汀十五歲,比我高出一個頭,好心提供經驗,鼓勵他見
賢思齊:「德國學生真好命,我在台灣當學生的時候,每天大小考不
斷,下午五點放學接著跑補習班,回家還要作功課,準備隔天的考試,
忙到三更半夜才上床」

見多識廣的馬汀也不是省油的燈:「難怪台灣兒童人權紀錄每年不及
格!」



======================【主題文章延伸網頁】======================

THE OECD PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT(PISA)
http://www.pisa.oecd.org/

「什麼是PISA」補充說明(phchanggo/esouth-community)
http://tw.groups.yahoo.com/group/esouth-community/message/706

二OOO年兒童 人權指標調查報告
http://www.cahr.org.tw/children.htm



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