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2001人本教育電子報
     
  | |出刊日期01 /23( 三)
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【小啟】讀者若未收到電子報,歡迎至智邦生活館「過期電子報」處點閱或下載,可點覽已發刊電子報。不便之處請見諒。

活動訊息

《家裡的森林小學》
要出第二輯了
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《數學想想》創新教學
數學教材--->>more

免費全文瀏覽
http://www.91.com.tw/
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愛與智慧 讓眼睛亮起來
人本2002
寒假兒童森林
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愛與智慧 讓眼睛亮起來
人本2002
寒假親子營
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北縣三重青少年館
徵求公益團體會訊、期刊
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台灣教育現場新紀元
《教學創新獎》
全國徵選活動

九年一貫的舞台已經搭好,
誰來創新教學?
落實「教學創新九年一貫」
政策

【徵選辦法】

■主旨
「教學創新,九年一貫」的
課程改革,亟需具體可行的
教學範例,以充實其實質內
容;為促成各界共同參與,
落實教改理想,特舉辦「教
學創新獎」徵選創新教案,
並限定為「單元教學」,
以利推廣。

■ 徵獎對象
公私立中小學校長、主任、
老師、家長、文化工作者及
其他具創意的社會
人士

■參選教案請寄:
106台北巿大安區羅斯福路三
段277號7樓A室,人本教育文
教基金會 教學創新徵選小組
收,或寄E-mail:
jn66@hef.org.tw,請附作者真
實姓名及通訊方式。

■其他相關資訊
如稿酬版權等,
請連結人本網站

■教案參考
第一階段得獎教案已上網,
歡迎至人本網站上參考

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人本教育電子報徵文


邀您分享經驗、想法,
教育上的思考。

請將文章寄至
電子報編輯信箱:
eeditor@hef.org.tw


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「愛的手冊」索取活動
  
 
現在這一代的成人,絕大多數是在打罵即羞辱中成長的,而本會最近一項調查也顯示,目前就讀於國小和國中的孩子,在成長學習的過程中,依然曾受到父母及老師的體罰。

 如果說「不打不成器」、「棒頭出孝子」,那麼,在我們這個專制又愛打人的民族身上,應該有足夠的證據,足以證明我們都有充滿希望和光明的今天和明天。但事實上,大家卻沒有辦法發出違心之論,因為正如有識之士所說的,我們不得不承認:這個社會病了,而且還病得不輕。

 打罵和羞辱,只會使人走避,絕不可使人自愛及愛人,我們相信,絕不是我們的民族性特別惡劣、殘暴,也不是除了打罵和羞辱外,親子、師生、人與人之間就沒有其他的對待方式。

 人本教育基金會特別編印「愛的手冊」,提供給有新自醒的你我,能嘗試以「另一種」方式對待所有的孩子,同時也期待一個人性尊重的社會,能在不久的將來真正出現。

 歡迎來電索取《愛的手冊》,電話:02-23642955,只需負擔成本費(內涵郵資費)50元

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人本相關網站

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(史英老師主持)

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     九年一貫創新教學得獎教案 上網囉!
         連結到這裡,就可以看到!
       《創新教學獎》徵獎活動辦法

     ◆來聽【台灣教育向前行】系列廣播節目
      
  給你向前邁步的知識與力量!
           
→詳見下方

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新聞標題
大學學測命題完成 印題入闈


主題文章
親子營

講理前先得不講理
親子營的教育現場

◎程桂英〈文化大學推廣教育中心講師、人本教育基金會親職教育講師〉

二○○一年親子營、在森林小學的教室裡,
兩個孩子、一群大人、發生了摩擦…
卻擦出了愛的火花和教育的、人性的思考…

事情經過

 晚上,廟會化裝表演正要熱鬧登場,所有家庭都費盡心思為粉墨登場而張羅著,俊萍爸爸笑著問王為:「我們有神轎、有神像、只缺一個乩童,你來當好不好?」小六的王為很爽快的一口答應!俊萍爸爸提到裝扮的問題,王為信心十足的說:「沒問題,我自己來設計!」我在一旁笑著會心地點點頭,對於這個創意十足、愛動手工的孩子,我可也是信心滿滿地!

 才說著,王為便把上衣脫個精光,原來,他要為乩童設計一件肚兜。在這嚴寒的冬季,我這媽媽看了真有點心疼,便叮嚀他比好尺寸後要穿回衣服、奈何這個熱情而活力的兒子,卻忙得滿身是勁,早已沈浸其中,無暇顧此了。

 做了肚兜、一根狼牙棒,身上塗滿了鮮紅血印,王為就這麼地跳上場了!神轎高高地甩起來……遊行隊伍在陣陣鑼鼓聲中行進著…乩童跳出了隊伍,以自創的舞步高亢地大叫著…頭搖晃晃地全身抖著…揮起狼牙棒,他揮向自己的身背、揮著、舞著…說時遲,那時快,棒子無意間觸碰到一旁小方的頭上…剎那間,大家啊了一聲!我趕緊跑了過去、小方哭了起來,王為立刻放下棒子,嘴裡喃喃地道歉:「對不起!對不起!我不是故意的!」

哭泣的小方

 時間,好多個大人都圍了過去,檢查傷勢(幸無腫痕),並安慰小方,慧玲媽媽想抱抱小方,小方卻盡是哭著,媽媽想停住這個六歲兒子的哭,卻怎麼也勸不停、看到那麼多人來幫忙,實在有點過意不去,便解釋著:他本來就想睡了!「不要哭了!不痛了!」孩子聽了卻哭得更大聲,媽媽只好帶著哭泣的小方走出教室,心裡想著:等他哭過就算了!自己也好累喔!這時活動員慧玲(同名)跟了上來,她說:「你要用同理心啊!」媽媽才恍然大悟,改口說:「你好痛是不是?我抱抱揉揉好不好?」令人驚訝的是,孩子真的轉身就給媽媽抱了!

王為的心情

 看著小方哭個不停,王為臉色更加凝重,一旁的大人也拍拍他,叫他不要難過了!我把王為帶出了教室。

 一陣冷風迎面襲來,王為在一身熱汗又一陣冷汗的交替下,終於感到寒意了,走進教具室裡,只有我們母子兩人,他突然生氣地說:「我的衣服呢?為什麼不在?」媽媽知道,心情低落的他,想發洩一下情緒,便幫他套上了衣服,拉著他坐了下來。

 「你很難過是不是?」「唉!發生了這種事一定很傷心!」他垂下眼睛,點點頭,眼淚大顆大顆地落了下來,我試著揣摩他的心情和想法,「你是不是認為自己很疏忽?」摸摸他的臉,擦拭頰緣的淚痕,他哽咽地說:「我太不應該了!不應該那麼大意!」撫著他的肩頭,我說:「我了解,你不是故意的。」拭去他的淚,輕聲問:「要在這裡坐一下嗎?」他表示要回寢室,我想,他需要一點時間沈澱心情,便目送他離去。

後續發展

 慧玲媽媽帶小方洗了澡,一面洗著,善良的她卻掛念著王為歉咎的神情,便引導方兒:「王為哥哥不是故意的,他剛才一直跟你對不起,你等一下去跟他說:『沒關係,我原諒你!』好不好?」慧玲領著小方,帶著一顆果凍找到寢室裡,哭腫了眼的王為,吃下了果凍,兩個男孩便握手釋懷了!

 洗過澡後,王為又精神一振,聽說大夥兒臨時要去夜遊,他便衝往教具室,動手設計燈籠,一口氣製作了七個,分送給大家,當然啦!其中一個是專屬小方弟弟的,兩個善良友愛的男孩遂攜手相偕提燈夜遊去嘍!

後記

 為了寫此文,我聯絡了慧玲,以徵求她同意使用本名,她很高興地分享了最近的心得:

1、她分別問了身邊一些大人,發現普遍都有隱藏、壓抑情緒的習慣,她說:「這樣不好!我要從小孩做起,讓他學會表達自己的情緒!這樣心理才會健康!」

2、家裡的金魚死了,孩子很傷心,一直哭,以前,我會∣叫他不要哭,傷心也沒用!現在,聽了人本的課,和上次的經驗,我便體會他的感覺-陪他難過,想不到他就接受了,和我一起送走了小金魚,後來也能轉換心情,不像以前會鬧很久,真是太奇妙了!

(人本《寒假親子營》降在二月展開,詳細活動內容、報名方式請按--->>more
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教育新聞

大學學測命題完成 印題入闈

大學入學考試中心昨天表示,今年十四萬六千多人報名的學科能力測驗採闈外命題,且已命題完畢,大考中心已請專人研究各版本教科書,確認各科試題未抄襲教科書,而是依照教育部統一頒定的高中課程綱要靈活出題,考生最後幾天毋需死背教科書。…(聯合報01/22

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【台灣教育向前行】系列廣播節目

「曾部長,你小時候有沒有最喜歡唱的歌?」

「當然有!」說著說著,教育部長曾志朗開始唱起台語版的「聖誕鈴聲」,但唱得不是聖誕歌的歌詞,唱得是一個頑皮的小孩躲在桌子下的故事,意猶未盡,部長又唱了「我是隻小小鳥」。

 這是知名歌手許景淳訪問曾部長的片段,元月一日起,每天早上7:30到8:00,許景淳將以他甜美的聲音伴著大家快樂上學去。

 在教育廣播電台「台灣教育向前行」系列節目開播記者會中,教育部大廳變成錄音室,曾部長接受新節目的三位主持人訪問。

 曾部長在對談中表示,身為家長,可以參與幫助學校幫助孩子學習;身為教師,他最享受學生從懵懂而成長,還有學生那種在瞭解的一瞬間那種「欣賞的眼神」;而身為教育部長,他希望孩子都可以快樂的成長,對社會的變遷有所知覺、有所回應,成為有思維的人。因此,他期許這些節目一起為這些目標努力。

 「台灣教育向前行」系列,總共有六個節目,分別是:
「快樂上學去」;由知名歌手許景淳主持,以國小學童與家長為對象的,提供孩子美的經驗;
「教育好伙伴」:由台北市家長協會理事長詹智慧主持,以家長為對象的,幫助家長參與教育;
「教育新航線」:由森林小學校長朱台翔主持,以教師為對象的,提供教師新點子;
「教育e 點靈」:由人本教育基金會執行長馮喬蘭主持,則以家長與學生為對象,協助學生與家長認識教育政策;
「發現新校園」;由教育廣播電台主持人王欣欣主持,以中等教育階段學生為對象的,介紹各大專院校科系特色。

 看到豐富的內容,關心教育的你是不是也心動了,想一探究竟呢?「台灣教育向前行」系列節目將於2002年1月1日於教育廣播電台開播,歡迎收聽。詳細內容、播出時間請按more

收聽頻率:台北、桃園及高屏地區:101.7/宜蘭、彰化、台中、雲林:103.5/台東:102.9/基隆:100.1/花蓮:103.7/玉里:100.3/竹苗:103.9/南投:98.1/嘉南:107.7/澎湖:99.1

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關心教育, 思考教育, 改革教育