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報主:台灣公益CEO協會
創刊日期:2012-06-06
發報頻率:月刊
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發報時間: 2013-11-08 11:00:00 / 報主:周泰墉
本期目錄
品格偶劇宜蘭開演 林素雲縣長夫人為愛朗讀
品格偶劇嘉義開演 林秀英校長為愛朗讀
品格偶劇台南開演 許和鈞副市長為愛朗讀
活動影片

品格偶劇巡演雲林斗六場

http://youtu.be/fDdKGaZfZjI

 品格偶劇巡演花蓮玉里場

http://youtu.be/TKxv8o2yljo

 

[公益聯播]守護獨老,按<讚>助建站
為愛朗讀偶劇巡演已走過8個縣市
品格偶劇宜蘭開演 林素雲縣長夫人為愛朗讀

由臺北市特殊教育關懷協會、中華基督教信義會復興堂、恩吉歐社會企業股份有限公司、社團法人台灣公益CEO協會,共同主辦的「為愛朗讀」品格偶劇巡演的列車持續前進,全國第六場的偶劇開進宜蘭蓬萊國小校園,小青蛙劇團帶來的POPA family偶劇表演,將文化帶進偏鄉,讓平常少有機會接觸到藝文展演的兒童可以就近欣賞,藉此傳遞品格教育的意涵。

POPA人偶帶動跳活力開場,蓬萊國小、東澳國小及南澳國小現場約200位學生,都跟著POPA家族扭動身體、唱唱跳跳。熱情的表演交棒給林素雲縣長夫人為學生朗讀,以「聖誕夜─分享的喜悅」繪本,用溫柔的口吻告訴學童「滿懷愛心、分享喜悅,只要樂於分享,人人都能成為聖誕老公公。」在場小朋友被繪本深深吸引,圍繞縣長夫人聆聽故事。

POPA家族是單親家庭,POPA是單親爸爸因為POPA媽媽生病過世,獨力扶養嘟瑪和依瑪,劇中藉由全家幫依瑪姐姐過生日,沒想到卻發生禮物被調換等一連串的離奇事件。偶劇是要告訴孩子們要成為一個有禮貌的人,並懂得幫助他人,過程當中孩子專注又投入與人偶的互動,時而激動哈哈大笑時而嘆息不發一語,劇演的品格故事教育深植在孩子心中。

除了人偶劇的演出之外,贊助單位台中維瀚牙醫再教育中心捐贈15套品格教育繪本給宜蘭縣偏鄉的小學以及失親兒團體,現場有蓬萊、南澳、東澳、碧候、武塔、金洋、澳花、蘇澳、馬賽、南安、士敏、永樂、育英共13所國小校長、主任,以及台灣基督長老教會大南澳教會牧師都親自接受贈書,足證偏鄉校長對品格教育的重視,無不希望每個小孩都有正面的價值觀,勇於付出與學習愛的健康人生。

活動結束前的有獎徵答,小朋友跟在主持人小青蛙姐姐身邊,希望能被看見、多一點能回答的機會,興奮地高舉著手,搶著說出正確答案,展現學習成果,度過快樂的秋高氣爽的下午。

蓬萊國小丁進添校長表示,蓬萊國小因地緣上的關係,學生組成十分多元,客家、閩南、新住民,擁有泰雅族血統的學童高達4成,因此在母語教學上,也加強泰雅族語的課程,讓原住民的文化得以延續下去,丁進添校長同時表示非常感謝台灣公益CEO協會等主辦單位選擇在蓬萊國小舉辦為愛朗讀品格偶劇在宜蘭縣唯一的一場,不但讓蓬萊國小師生有個愉快的下午,更藉由偶劇及繪本,讓學生建立正確的價值觀。

主辦單位代表社團法人台灣公益CEO協會秘書長林淑娥表示,舉辦偶劇全國巡演主要是希望推動品格教育的重要性以及呼籲社會大眾重視文化教育資源的分配,讓偏鄉的小朋友所享有的文化資源與都會區是一樣多的。特別感謝宜蘭縣蘇澳鎮蓬萊國小、台灣基督長老教會大南澳教會籌備過程的協助,以及感謝縣長夫人的出席並充滿母愛的為孩子說故事,讓為愛朗讀巡演活動的精神發揮的淋漓盡致

 

主辦單位:臺北市特殊教育關懷協會、中華基督教信義會復興堂、

          恩吉歐社會企業股份有限公司、社團法人台灣公益CEO協會

協辦單位:宜蘭縣蘇澳鎮蓬萊國小、宜蘭縣南澳鄉東澳國小、

          宜蘭縣南澳鄉南澳國小、台灣基督長老教會大南澳教會、

          宜蘭縣大南澳地區農村再生協會、

          保證責任宜蘭縣大南澳農業生產合作社、

          宜蘭縣蘇澳鎮稻米產銷班第1班、

          宜蘭縣蘇澳鎮南強社區發展協會、

          內政部宜蘭縣大南澳地區新住民社區服務據點

主場贊助單位:台中維瀚牙醫再教育中心

 

http://www.ceoclub.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=607&Itemid=50

品格偶劇嘉義開演 林秀英校長為愛朗讀

 由臺北市特殊教育關懷協會、中華基督教信義會復興堂、恩吉歐社會企業股份有限公司、社團法人台灣公益CEO協會,共同主辦的「為愛朗讀」品格偶劇巡演,是「2013送你一份愛的禮物~失親兒陪伴計畫」系列活動之一,陸陸續續在全國22縣市偏鄉地區舉辦品格教育偶劇巡演,11月4日全國第七場的偶劇在嘉義縣光榮國小演出,贊助單位承毅科技股份有限公司捐出15套品格教育和情緒教育繪本給嘉義縣失親兒團體及偏鄉小學,由教育處王處長代表接受贈書,現場有光榮國小、南興國小東華分校、重寮國小、松梅國小共約200多位學生一同參與,四所學校校長亦出席接受繪本贈書;活動中,嘉義縣教育處王建龍處長到場勉勵偏鄉學童,也期許每個嘉義囝仔都能具備高尚品格,培養「對人感恩、對事負責、對物珍惜、對己自信」的能力。光榮國小林校長也為小朋友朗讀品格教育繪本,教導孩子們正確而有愛的人生觀。

「為愛朗讀」偶劇改編自知名品格與情緒教育「POPA Family」動畫,該動畫主角是一位單親爸爸Popa和他的一對子女的互動故事,故事情節溫馨又富有教育意義,透過繪本朗讀及小青蛙劇團帶來的偶劇表演,讓平常少有機會接觸藝文表演的孩子能夠現場欣賞人偶劇的演出,將正面健康的價值觀及品格教育內涵向下紮根,讓偏鄉學童都能做個愛分享、有禮貌的好孩子。

 

http://www.ceoclub.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=610&Itemid=50

品格偶劇台南開演 許和鈞副市長為愛朗讀

由臺北市特殊教育關懷協會、中華基督教信義會復興堂、恩吉歐社會企業股份有限公司、社團法人台灣公益CEO協會,共同主辦的「為愛朗讀」品格偶劇巡演的列車持續前進,全國第八場的偶劇開進台南關廟國小校園,小青蛙劇團帶來的POPA family偶劇表演,將文化帶進偏鄉,讓平常少有機會接觸到藝文展演的兒童可以就近欣賞,藉此傳遞品格教育的意涵。

POPA人偶帶動跳活力開場,關廟國小、龍崎國小、新光國小現場約200位學生,都跟著POPA家族扭動身體、唱唱跳跳,關廟國小太鼓隊學生更在迎賓開場時,將在社團課程苦練已久的太鼓,呈現在眾人眼前,各個整齊劃一、架勢十足,陣陣鼓聲不僅傳達出太鼓的力與美,更展現學生勤奮練習的成果。

熱情的表演交棒給許和鈞副市長為學生朗讀,許副市長笑著說:「此刻的心情就像是成為阿公般,為孫子講著床邊故事。」以「聖誕夜─分享的喜悅」繪本,告訴學童「只要樂於分享,人人都能成為聖誕老公公。」。在場小朋友被故事深深吸引,張大眼看著大繪本,圍繞許和鈞副市長聆聽故事,說著聖誕夜時POPA家族贈送聖誕禮物給乞丐,付出愛心,讓自己和別人感覺到溫暖!

到場支持活動的台南市郭國文議員,回到母校關廟國小,也分享了美國總統雷根小時候買鞋的故事:雷根總統的母親帶著他到鞋店,要他自己挑選喜歡的款式尖頭還是圓頭鞋,但雷根總統卻說都可以,最後鞋匠做了決定,一隻尖頭一隻圓頭,讓雷根總統錯愕不已。台南市郭議員藉由這個故事來鼓勵小朋友,要有主見、要有自己的想法,多多學習,才不會做出錯誤的決定。

POPA家族是單親家庭,POPA是單親爸爸因為POPA媽媽生病過世,獨力扶養嘟瑪和依瑪,劇中藉由全家幫依瑪姐姐過生日,沒想到卻發生禮物被調換等一連串的離奇事件。偶劇是要告訴孩子們要成為一個有禮貌的人,並懂得幫助他人,過程當中孩子隨著劇情發展,時而哈哈大笑、時而跟著人偶情緒起伏,品格教育的精神就隨著故事情節深植在孩子心中。

除了人偶劇的演出之外,贊助單位財團法人蘇天財文教基金會代表簡麗玲執行秘書捐贈15套品格教育繪本給台南市偏鄉的小學以及失親兒團體,現場有關廟、龍崎、新光、大潭、文賢、五甲、志開、深坑、松林、崇和、文和、保西共12所國小校長、主任,都親自接受贈書,足證偏鄉校長對品格教育的重視,無不希望每個小孩都有正面的價值觀,勇於付出與學習愛的健康人生。

活動結束前的有獎徵答,小朋友跟在主持人小青蛙姐姐身邊,希望能被看見、多一點能回答的機會,興奮地高舉著手,搶著說出正確答案,展現學習成果,度過快樂的秋高氣爽的下午。

關廟國小黃和宗校長表示,學校成立社團,讓學生習得多元能力,如:太鼓隊、直笛團、直排輪、扯鈴隊、網球隊、讀報社團等,其中在此活動所欣賞到的太鼓表演,每個星期三下午太鼓隊成員展開1個半小時的練習,即使握著鼓棒磨破皮,學生仍忍著痛繼續練習,漸漸培養出自信和團隊精神,並在參賽過程中屢次獲得優等的佳績,展現「鼓藝傳真情,文化永留傳」的精神。黃和宗校長同時表示非常感謝台灣公益CEO協會等主辦單位舉辦為愛朗讀品格偶劇並贈送繪本套書,帶進藝文教育,讓學生在課後學習擁有更多選擇,並藉此建立正確的價值觀。

主辦單位代表社團法人台灣公益CEO協會秘書長林淑娥表示,協會本身定位是作為各公益團體的平台,今年以失親兒為訴求舉辦偶劇全國巡演,主要是希望推動品格教育的重要性以及呼籲社會大眾重視文化教育資源的分配,因此透過藝文展演方式,將品格教育帶入孩童心中,播下一顆希望種子,讓偏鄉的小朋友所享有的文化資源與都會區是一樣多的。

 

主辦單位:臺北市特殊教育關懷協會、中華基督教信義會復興堂、

          恩吉歐社會企業股份有限公司、社團法人台灣公益CEO協會

協辦單位:台南市關廟國民小學

主場贊助單位:財團法人蘇天財文教基金會

 

http://www.ceoclub.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=611&Itemid=50

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