學障協會祝福您~聖誕&新年快樂!
親愛的家長(老師)及社會大眾們,您好:
這週末就是一年一度的平安夜了!
而隔天就是大家所期待的聖誕佳節了!
再過沒幾天~就要迎接民國101年了!
在此
感謝大家這年對學習障礙的關心與陪伴,
也感謝大家這一年對本會的支持與鼓勵,
本會將繼續秉持服務的熱忱,
繼續為學習障礙相關權益努力,
也期待大家繼續給本會支持與鼓勵,
使本會更有力量繼續向前行,謝謝。
誠摯的祝福大家~
聖誕節快樂 新年快樂 天天歡喜快樂
台北市學習障礙者家長協會
高癸主理事長暨全體工作同仁 敬賀
(協助公告)國立台灣師範大學「學校心理學程」學習適應診療室
「學習適應診療室」是臺灣師範大學「學校心理學程」師生共同合作執行的,主要在推動專業的教育診斷與有實證基礎的教育方案。
服務項目:針對學校學習或心理適應困難的學生,提供教育評量與診斷、家長或學校諮詢、學生補救或訓練。
服務方式:
1.所提供的服務項目均在本學程的教授同意始得進行,一切服務以增進學生學習適應為主要目標。有需求者請參考如下報名方式,以電子信箱提出申請,凡申請此項服務者需經過電話初步洽談,符合本診療室之宗旨和項目,且同意本診療室之工作形式者,始安排於師大進行相關服務項目。
2.所有的服務項目為確定品質都需要隨時接受督導,因此,服務項目需在家長同意實習工作模式與督導下,才會進行。
3.所有服務均免付費,本診療室的服務不會另加任何付費之工作,但礙於人力有限,所有提供之服務次數均有數量限制。
報名方式:
1.對象:有學習困難或學校適應困難的學生(小一到大學生)18 歲以下的學生需由父母陪同,學校轉介者需具家長之同意書。
3.在申請期間內之申請信,將會在七個工作天內獲得電子回信,約定電話時間作初步洽談,經初步洽談合適者,將進一步安排診斷服務行程。
附註:
1.本服務主要以研究生實習工作所需為原則,每學期所能提供的數量有限,如超過該學期之服務數量,恐難提供服務,將回信致歉,尚祈見諒。
2.所有申請僅限於開學期間(九月底到一月中旬,二月下旬到六月底),期間內的申請將有上述報名方式的安排。其他非學期時間的申請,礙於人力恕無法處理。但獲得安排之服務,服務期間不受此限。
詳細的「學習適應診療室」簡介及申請表,請自行透過下列表單下載參閱及使用,並請有需要的家長直接填妥下列表單後,回覆至台灣師範大學指定的E-mail即可,謝謝!
(捐款芳名錄)100年11月1日至100年11月30日
◎感謝以下捐款者,默默支持本會推廣學習障礙相關活動及業務,謝謝!
高癸主 |
500 |
曹秋玲 |
1000 |
郭馨美 |
24000 |
劉永寧 |
2000 |
劉延橋 |
500 |
(依姓氏筆畫排序,若有遺漏,敬請告知與見諒!)網站推薦:有愛無礙Family
學學之前聽到某位老師分享:「知道問題就有解決的辦法,最怕的就是不知道問題在哪裡」,我個人覺得這句話還有道理的,當我們知道問題在哪時,就有解決的方法等著我們去發掘,但往往最無力的狀況,就是不知道問題出在哪裡,以及有什麼方法可以解決,相信大家都有類似的經驗吧!
國立新竹教育大學特教系與明新科技大學資管系自1998年合作建置了「有愛無礙Family」網站,裡面有專門為關心學習/情緒行為障礙教育的社會大眾所設計的<[For General]社會大眾>網站,以及專門為學習障礙教育的第一線尖兵所設計的< [For Teachers]特教教師>網站…等,大家可以藉由網站內容與資訊,對學習障礙或特殊教育有進一步的認識,進而找出適合的方法來幫助有需要的孩子(學生)們。
歡迎各位家長及老師們多加利用此資源
網址: http://www.dale.nhcue.edu.tw/