「站在398根煙囪下，一起深呼吸……」環境教育活動心得（9）

 

（為促進理性討論，本報期待各種立場與言論之投稿，來稿全文刊登，投稿原則請點此。本系列觀影心得，轉載自雲林環境教育館精心主辦的「站在398根煙囪下，一起深呼吸……」環境教育活動，請見活動專頁。）

 

觀賞影片：(1)獨立特派員「許厝的宿命」

                           (2)獨立特派員「麥寮的下一步」

作者：Jasu Liao

心得：

一個錯誤的決定造就了難以收拾的結果，許厝分校蓋得美輪美奐是很多要不到經費的學校所羨慕不已的，然而看著許厝分校學生被迫回本校就讀留下空盪盪的校園，讓要不到經費的其他學校更是搥心肝，怎麼這麼大筆的經費就這樣浪費在那裡！

一間校舍的興建得經過重重的關卡才能成行，特別是許厝分校在這樣特殊地點興建的校園，更需要審慎的評估，然而不夠周延的調查讓原本歡欣進駐新校舍的師生只能望校興嘆，看得到進不得，關於這樣的遺憾，縣府、六輕都有責任。

怎樣才能收拾這殘局？是大家很想知道的，數據的呈現還不足以讓六輕承認自己是造原者，那就取真正的對照組吧！建議就遠離麥寮、台西的學童做一樣的研究，讓數據有明顯的差異，讓六輕承認錯誤，讓該關的關，該遷的遷，學童有本校可就讀，放了學依然回到鄰近六輕的家中，仍然繼續暴露在惡劣的空氣中，難道會有第二個家可遷嗎？因此，追本溯源是要請六輕工業自請處置，賺了大錢還賠上他人性命，實在不該！

 

#‎站在398根煙囪下一起深呼吸‬