【性別教育電子報029】如何丈量公平？─性別教育電子報─智邦公益電子報
enews.url.com.tw · December 22,2016【活動快遞】 「尊重多元 揮別暴力」影像座談活動
◇時間：2010/11/7（日）下午2:00~5:00
◇地點：凱風卡瑪兒童書店（花蓮市中美路81號）
◇與談人：陳怡君
（台灣性別平等教育協會理事、世新大學兼任講師）
◇人數：預約報名20人，現場開放5名。
◇費用：免費，請先預約報名。
◇報名：請來電(03)8246-533預約報名，
或是寫信到staff@kkbooks.tw（來信請留連絡電話）。
◇主辦單位：台灣性別平等教育協會
◇協辦單位：凱風卡瑪兒童書店
公益彩回饋金補助
拳擊手套布娃娃的故事在說的是......
「這個男生真的好娘喔……」「這個女生怎麼那麼MAN哪……？」 國中校園裡，很會做娃娃的娘娘腔阿弘，與很會打拳擊的男人婆小夏，兩個人都沒什麼人緣，都對人生有一股莫名其妙的焦慮與憤怒。 小夏的媽媽，是個優秀的拳擊教練。她相信小夏跟她一樣擁有優秀的拳擊天份，她希望小夏能成為優秀的拳手。不過小夏卻只想做娃娃，夏媽很煩惱。 而阿弘的爸爸，跟阿弘媽媽離婚後，獨自撫養阿弘長大。兒子進入青春期，老婆又不在身邊，也對於兒子的教養備感煩心…… 有天為了打破現狀，阿弘、小夏兩人相互約定，阿弘教小夏當女生，小夏教阿弘當男生，因而譜出一段青澀的青春戀愛物語……
【活動快遞】多元繪本，性別賞析
孩子喜歡繪本，成人也喜愛繪本，在繪本的無限可能中，妳/你知道如何挑選適合孩子的繪本嗎？妳/你知道繪本可以提供更多元的觀點、性別教育、自我認同、自我保護的議題嗎？
請來參加多元繪本，性別賞析，將有來自台灣性別平等教育協會的帶領人，介紹來自各個國家、各種領域的繪本，並且深入分析繪本的意涵、運用的方式。讓繪本帶領孩子與家庭，打造更多元、平等的世界。 這次，將一口氣介紹六本繪本，並且穿插帶領人以加到印尼徒手蓋房子的多元文化體驗與省思，錯過可惜！
◇帶領人：林以加
◇時間：2010年11月6日（六） 早上10：15—12：00
◇地點：主婦聯盟共同購買消費合作社 彰化好所在（彰化市中華西路165號）
◇繪本：《愛花的牛》、《不是我的錯》、《六個男人》 《河這邊，河那邊》、《你最重要的東西是什麼》、《有色人種》
◇費用：免費
◇主辦單位：台灣性別平等教育協會
◇協辦單位：台灣主婦聯盟生活消費合作社 彰化好所在
公益彩回饋金補助
◇注意事項：
1、請於站所填報名表，或電洽淑靜 0922-768759
2、提供臨時托育服務，請於報名時登記。
（未事先登記者，若保母人力已飽和，請自行安置孩子）
【活動快遞】帶著孩子走天涯
說說。看看。讀讀。寫寫
性別多元成長團體
◇主講人：楊佳羚 （ 瑞典隆德大學社會學博士、台灣性別平等教育協會前秘書長）
◇時間：2010年11月18日（四）上午10：15—12：00
◇地點：主婦聯盟共同購買消費合作社 彰化好所在（彰化市中華西路165號）
楊佳羚在瑞典求學期間，帶著孩子去過十多個國家，親自體驗了不同國家對兒童、家長的空間規畫，這一次，她要來分享帶著孩子走天涯的點滴與空間觀察。也請你/妳帶著身邊的空間觀察一同來分享。
◇請拍下或記錄空間，以及從一個點移動到另一個點的空間觀察
1. 社區公共空間
2. 社區公園空間
3. 從自宅到社區公園所走的路程,怎麼去？從自宅到學校(包括幼兒園、保母家、如果有的話)，怎麼去？如果是推娃娃車、大人小孩騎腳踏車、路上的狀況如何？
4. 假日家庭都在做什麼？如果要去景點玩，交通方式是？如果要去附近景點又不想開車去，有哪些景點是利用公共交通運輸或騎腳踏車走路可達？
5. 公共交通運輸（公車、火車、飛機......）對於帶小孩有哪些不便的地方？
◇主辦單位：台灣性別平等教育協會
◇協辦單位：台灣主婦聯盟生活消費合作社 彰化好所在
公益彩回饋金補助
◇注意事項：
1、請事先向站所報名，或電洽淑靜 0922-768759
2、有臨托需求請事先登記以便安排臨托人員
【好文共享】如何丈量公平？
文／卡蜜兒（家庭合作事業協會總幹事、台灣性別平等教育協會會員）
晚上八點多，六個月多的小嬰兒肚子餓，全家移至樓下廚房，媽媽拿出糙米粉加水和成泥，利用晚餐剩餘的食材做副食品，六歲的姐姐喊：「我也肚子餓了」，媽媽將紅蘿蔔磨成泥、將蛋黃攪碎，問女兒：「你要吃餅干、奶酪、還是水果？」六歲的女兒不說話，似乎是對於既有選項不太滿意，媽媽已經學會不急著為她解決問題及留時間給孩子回應，專心於即將完成的嬰兒食物。只聽見六歲姐姐大喊：「不公平，為什麼弟弟有，我都沒有」。身經百戰的媽媽決定不與她爭辯，在一開始其實已經問過她，但是她不回應這件事，輕巧地回應：「原來你想要跟弟弟吃一樣的，沒問題，我可以立刻弄！」。六歲姐姐滿臉嫌惡地看著那堆黏糊糊的食物，搖頭拒絕媽媽的「好意」，當下明快決定要喝有機燕麥奶當自己的宵夜，媽媽把副食品處理好後，立刻為六歲姐姐泡了一杯燕麥奶！
隔天，母女一起在廚房工作時，進行了一場關於「公平」的對話：「你覺得弟弟有的，你也有，就是公平嗎？你們二個都吃一樣的東西就是公平嗎？可是你不喜歡吃弟弟的食物，因為他現在只有二顆牙齒，吃的東西都必須弄成泥，這樣是不是不公平？弟弟看你吃蛋糕，但是不能吃，這樣是不是也不公平？你現在六歲，弟弟六個月，你們需要的東西不一樣，要怎麼才叫真的公平？那弟弟可以去幼稚園嗎？這樣才公平？但是老師恐怕沒辦法照顧他……」。媽媽知道孩子要的是一種被同等對待，而不是一模一樣條件的待遇，可是這真是一個談論「公平」議題的良好時機，六歲的聰明姐姐馬上理解到，如果不是自己需要或喜歡的，與他/她人相同，並不見得是就是「公平」。
前幾天演講時，講了這個小故事，在座的成人們，立刻理解這種形式上平等的荒謬性，這讓我有很好的機會談論性別平等，「為什麼每次總是在講要怎麼幫助婦女、同志，現在什麼年代了，女人都爬上天了，一直幫助女人，這樣對男人很不公平」（通常還會再加上一句，我們男人很苦命）。如同這個六個月嬰兒與六歲孩子的故事，在過去以男性中心建構起來的社會，非男性或不陽剛的人，大多處於較不利的地位，當我們試圖得到較為合理的處境時，就需要給不利地位者更多的資源與協助，如果大家永遠都得到一模一樣的待遇，那麼，「公平」的理想，更難以達到！
至於，六歲與六個月孩子關於公平的爭論，應該不太會有罷休的一天，等到六個月嬰兒變成二歲、四歲、六歲，懂得更多的計較及語言能力，有更多的需求及需要，這些權衡，將一直繼續。但願她/他們理解，「公平」沒有標準，而且丈量公平的方式，很難，也不能被固定！
（原載於《台灣立報》，性別版，2010.07.26.）
