【電子報108期】家暴防治的勇氣─現代婦女基金會電子報─智邦公益電子報

enews.url.com.tw · September 25,2017

家庭暴力防治，需要你的勇氣

◎桃園工作站社工督導張妙如

　　「歡迎美麗又年輕的老師來到現場，為我們宣導家庭暴力防治！」每次來到社區宣導，主持人的開場總是讓我很不好意思。

　這天來到一個歷史發展脈絡很有意思的「大檜溪社區」，我想，是個勇氣特大的居民所居住的地方：

大檜溪位在虎頭山的西邊，早年山上為強悍原住民所居，漢人敢過大溪(南崁溪)耕作者其勇氣特大，故此處稱大過溪莊，後因「過」與「檜」在閩南語發音中類似，以後遂訛為大檜溪。(來源：桃園市公所)

　　開始播放宣導影片之前，我提示在場的社區民眾，記得觀察影片中哪個角色可能會是自己、又做了甚麼，以及，現實生活中的你可能會怎麼做。

　　這部影片描述了一對同居男女，小時後他們在自己的家庭都目睹過暴力事件，現在同居在一起，小倆口也出現了暴力徵兆，算是處於暴力發生初期的階段。影片中出現較為顯著的角色還有：樓上鄰居夫婦、男方的老闆夫婦、男方的同事；這幾個角色，在面對男女主角發生暴力事件的狀況下，給予了不同角度的切入，以協助他們倆。

　影片播放結束，我將家庭暴力防治的概念與影片內容做了穿插介紹，並詢問在場民眾「當家庭暴力發生的時候，你會在哪裡？」

　一位先生開頭先說：「我會告訴男主角，不可以打人啦！因為打人就會打壞關係哦～」

　　隔一桌的太太接著說：「現在有113，我會跟那位小姐說打113啦！問問社工看看要怎麼辦！

　看起來快60歲、但實際上已經80歲的超年輕阿嬤說：「年青人不要動手動腳的，還有罵人太難聽也很糟糕啦！都沒在尊重人哦！？」

　一對夫妻想舉手又不好意思的樣子，我直接點他們發言：「可以去上上課，男女主角應該可以去上政府安排的暴力防治課程還是輔導課程，他們看起來還想維持關係，那就看如何安全和信任地維持關係。」

　聽完大家的發言，我不禁由衷地佩服在場民眾，除了宣導內容仔細聆聽，還很有行動力地發言與參與，更重要的是，我從大家的反應中，看到一股不畏懼的勇氣展現著。家庭暴力防治，就是需要這股勇氣。

　　「當家庭暴力發生的時候，你會在哪裡？」是否像今天來的大檜溪社區民眾這般，具有特大的勇氣呢？

photography　by John Puddephatt

午後的一抹陽光～目睹兒寵物治療團體

◎家暴防治組社工專員張秀卿．周書尹

　　早上家中才發生衝突，讓小海帶直著一顆忐忑的心進到教室，自己一人悶悶不樂趴在地上，望著其他同學開心地與狗醫生互動玩耍。狗醫生辛巴感知到小海的挫折與恐懼，了解他的感受，於是默默地走到小海身邊，依偎著趴下陪著他，這種超越語言的陪伴安撫了小海的心，讓他的恐懼慢慢減緩...

　　在家暴的陰霾之下，孩子默默承受著家庭暴力的創傷及龐大壓力，大部分目睹家暴的兒童外表雖然沒有傷痕，但內心通常會有恐懼、罪惡感等情緒，有些會出現退縮、攻擊或其他行為問題，長期會影響生活與人際關係。

　　為了幫助這些目睹家暴的孩子，我們這次與台灣狗醫生協會合作，辦理6次的「目睹兒寵物治療團體」，透過訓練有術的狗兒和藝術治療團體，讓孩子們察覺看見暴力時的感受、學會表達與釋放，同時也獲得其他成員的支持與正向力量，使孩子們獲得重新看見陽光。狗是人類最忠實的朋友，象徵溫暖和關懷，而成為「狗醫生」需要特別篩選以及完成專業訓練，拿到證照後才能正式成為「狗醫生」。牠們能夠陪伴、療癒人類心靈；而這些狗兒也都有自己的故事，很多都曾經遭受過主人拋棄，所以感知都非常靈敏，能直接感受到孩子的任何狀況。

　　第一次活動開始前的10分鐘，孩子們陸續抵達，一進門看見可愛又有精神的狗兒對著他們搖著尾巴，大家都笑了，不僅外面有著暖陽，心中也升起了暖暖的溫度。

　　剛開始孩子們不太敢接近狗兒們，但透過專業的帶領人引導孩子進行撫摸、梳理、互動之後，孩子們逐漸願意主動靠近。我們期待每次透過一個小時的狗醫生時間，讓孩子們卸下心防和身心放鬆，也希望以狗兒們的感人故事，傳遞愛的意念，給予孩子們正向積極的力量。

　　在狗醫生課程後是短暫的點心休息時間。有些孩子家庭狀況不好，通常都是餓著肚子來到教室；在吃點心時，有個孩子拉著社工的衣服說：「謝謝老師，我沒有吃過這麼好吃的東西，能來這裡真的很高興！」雖然只是簡單餐點，但是給了孩子久違的寵愛感受。這些孩子們彼此會分享食物，更能互相體諒與同理，也在活動中展現互助與合作，有個孩子說：「在這裡我交到了好朋友，是和在學校不一樣的，跟學校的朋友是沒辦法說這些家裡的事…」他們雖然是來治療的，但是彼此的互助的能量更是龐大。

　　接下來的課程是以建立團體、探索信任感、發現內心的恐懼、察覺與釋放情緒等為主軸。長期處於家暴環境的孩子往往背負著非常大的壓力，在「察覺與釋放情緒」單元中，活動設計是讓孩子們雙手各抓石頭和羽毛後平躺，讓身體緊繃再放鬆，循環幾次後，引導孩子說出自己的感覺，讓他們體會身體反應與情緒的關連，然後請孩子畫下在家庭中的自己。孩子的感受是非常敏銳的，社工帶著他們了解為何畫出那樣的自己，同理孩子感受，並讓他知道看見暴力而產生情緒是很正常的，怎麼正確處理才是更重要的。有個看起來很開心的孩子，畫出來的卻是哭喪著臉，而且身處在不斷下雨的世界中；另一個孩子的畫都是黑暗，但是她主動與社工分享：「雖然外面都是黑暗，可是我心裡的光明可以驅散這些黑暗，我的心裡面自己有光明！」

　　對於暴力衝突不斷的家，孩子其實累積了很多憤怒、不滿或悲傷，但是這些情緒卻無處可宣洩，在丟掉負面烙印課程中，有個孩子說：「我要把我的憤怒丟掉，我不要一直帶著他，我要把開心和平安帶回去。」他知道來到這裡有人可以聽他訴苦、傾聽他對於父母親的依戀，至少這一天不用擔心這麼多煩惱。

孩子在繪畫中用哭泣的灰雲表達了自己寂寞的心

　　「這些孩子越到課程後期就越來越像個孩子...」狗醫生的主人說，長期處在家庭緊繃的壓力下，讓這些孩子過於早熟，童年早已變色。課程結束時，小海在卡片上面寫著：「謝謝辛巴陪伴我走過痛苦的日子…」，無私的陪伴對這些孩子是很重要，他們需要被愛的經驗；這短短6堂課讓他們過得很開心，這個快樂是可以延續好幾個月，至少這一年在他的記憶裡不會全部都是黑暗的，讓他們心中撒進這一抹溫暖的陽光。