關於本報

【貓頭鷹親子教育協會】電子報
報主:貓頭鷹親子教育協會
創刊日期:2002-07-02
發報頻率:月刊
訂閱人數:3,216
官網:
http://www.owltale.org.tw/

近期電子報


訂閱便利貼


將貼紙語法置入您的網站或部落格當中, 訪客可以輸入mail取得認證信,並按下確認連結後, 快速訂閱您的報紙。
預覽圖
訂閱【貓頭鷹親子教育協會】電子報報
【貓頭鷹親子教育協會】電子報
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Plurk FaceBook Twitter 收進你的MyShare個人書籤 MyShare
  顯示內嵌語法

【貓頭鷹親子教育協會】電子報
發報時間: 2009-09-09 16:00:00 / 報主:李苑芳
[公益聯播]徵 課輔人員
【貓頭鷹親子教育協會】電子報
酷熱的夏天,哪裡最涼爽?
貓頭鷹圖書館最消暑了...
【小編的話】

豔陽當空照,不免讓人心浮氣躁。隨著秋天的腳步越來越近,貓頭鷹稍來了幾個精彩的課程訊息,以及爸媽和小朋友最愛的貓頭鷹圖書館的點點滴滴。抽出時間,打開書本,走進文字的世界,總會有一股安定人心的魔力油然而生,快來感受吧!

【貓頭鷹課程快遞】

貓頭鷹的秋季課程開始囉!上次錯過的朋友這次要加快腳步囉!

 

【聲音雕琢--讓聲音亮起來】

想要走上星光大道發聲,讓大家注意到你嗎?

一起來探索聲音的「秘密」吧!  
             

【全方位說故事高手班】


故事,總是讓人忘了時間的存在

聽故事是一種幸福

一起來散播幸福吧!

幼幼英文說唱故事班】

ABCDEFG…

Mummy come and sing with me…

【圖書館一角】
酷熱的夏天,哪裡最涼爽?
貓頭鷹圖書館最消暑了
看!
一個個孩子坐在涼涼的木板上聽著快樂的故事
累了
就跑到榕樹爺爺的綠蔭下泡著涼涼的水
還可以
畫著紅色黃色的粉筆
然後跳格子
擦擦汗,喝口水
再進來
坐在涼涼的木板上
聽雅涵姊姊說故事………
 
會不會全部吃光光呢?
【圖書館一角】
 
  圖書館最近來了好多新書,在琳瑯滿目的圖畫書堆中,一本線條清爽、乾淨單純的繪本緊緊抓住我的目光。
 
  《數羊的大野狼》(註1),光是這隻大野狼在木頭指示板上註有「綿羊遊樂場」的背影,就足以感受到這將是一本能盡情「哈哈笑」的書。
 
  迫不及待的想要好好的翻閱它!獨樂樂不如眾樂樂,於是,吆喝圖書館內的小小好朋友一起來共享。一開始就發現大野狼很聰明喔!懂得出擊前先做好觀察計畫,傢伙(望遠鏡)帶好,就最佳的偷看位置,準備~開始!
  這邊有一隻羊、兩隻羊,那裡有三隻羊、四隻羊、五隻羊,小小朋友跟著圖畫的眼睛用力地尋找小羊,觀察小羊們都在做些什麼?遊樂場的活動有好多種,小小朋友一邊看著書,一邊大喊:「有好多好多羊!」「太多羊了啦!」,我們頓時全都成為大野狼,等等要好好的飽餐一頓,哈哈!
 
  就在這個時候,突然有個小小朋友皺起眉頭:「全部……ㄇㄢ ㄇㄢ~都吃光光嗎?」啊!糟了,我的小小好朋友只有兩三歲ㄟ,接下去,會有什麼樣恐怖的畫面?我心裡暗自煩惱著;一面擔心也一面著急地想知道小羊和大野狼,該如何用智慧躲掉這場劫難。數著數著,眼皮似乎要合起來了,沒有任何別的動物,真的太多羊了,數到哪裡,早已搞得頭昏眼花,圖畫書的畫面越來越暗,越來越小,啊哈!原來如此,數羊數啊數啊,大野狼好想睡覺喔...。

作者用可愛輕巧的方式,讓整個故事變得溫柔好親近,剛才身為大野狼的我們,只要認真的數羊就好,不用張開大口吃光光,不用擔心吃太飽,可愛的小羊們也能平安回家,闔上書本故事說完了,小小朋友和我四目相交,都笑出聲音來了。
(註1):《數羊的大野狼》內田麟太郎 著,內田麟太郎 繪,三之三出版(繪本)
 
文/許雅涵(貓頭鷹圖書館館員)
【故事便當-閱讀宅即便現場直擊】

協會每週,江爸爸帶著書本,穿過重重鐵門,期待「閱讀」能在這群桀傲不馴的青少年的心中種下種籽,等待適當的時機,發芽……

神遊,這就對了!

一如往常,我帶著昨夜準備好的書籍,進到少觀所的女生班,心想,這本討論少女未婚生子的小說,或許會引起這些學生的注意吧?

簡單的介紹一下文本內容後,就開始朗讀;其中有一個學生開始恍神,神遊了起來。當她轉身向後看時,就被坐在後面的主管斥喝;她悻悻然的轉回來,雙眼直直的看著我,我就問:「你有聽到我剛才在說甚麼嗎?」她搖搖頭。我說:「其實,我今天來這裡朗讀小說的目的,就是希望班上的每個人都能夠像你一樣,學會神遊。」她錯愕了一下,立刻坐挺身子,把自己武裝了起來。

我笑笑的說:「當我在說書時,你們會從聽到的抽象的文字中看到畫面,將一個個的畫面組合起來就成為所謂的『故事』;你們會把這些故事和自己的生命經驗相互融合,自己就會跑進去故事裡面,接著就會開始神遊了;當你們開始神遊的時候,你們就可以跨越出去,不再被侷限在這個四面都是白牆的教室裡。由於你們本來都是自由自在的孩子,現在被限制在此,一定覺得很委屈;所以,我才來這裡朗讀書籍給你們聽,希望能帶著你們學會跳開困境,走到另一個海闊天空的世界裡。」

  女孩的神色逐漸緩和,我接著說:「當然,你們可能還會抱怨,不管如何在這裡就是不自由。」於是我就開始說我們去八里教養院,看到那些腦性腦痺的孩子們,如何被侷限在輪椅上,由於身體的殘障、家庭資源的不足,他們可能會被『關』在這樣的單位一輩子,而不是在有限的時間,被關在這裡。說到這裡,孩子們的心情,一下子就轉換了過來,每個人都打起精神來,我就打開《蛇石》(1)問:「那現在我開始朗讀了,好嗎?」全班異口同聲的說:「好!」坐在後面的主管,也微笑的放下文件,大家跟著作者的《蛇石》一起神遊囉~~

(1) 作者:貝莉.多緹/ 編/譯者:郭郁君 出版社:玉山社(青少年小說)

江敏撻口述/館長李苑芳整理

贊助單位: 中華社會福利聯合勸募

【好書報報】
 
內容及圖片皆摘自金石堂網路書店

推薦訂閱
【No.194】一校一書,全校瘋閱讀@【【貓頭鷹親子教育協會】電子報】
【讀本書】小聲說話|不討厭排斥不等同於愛@【嬉遊文字】
本期目錄
【小編的話】
【貓頭鷹課程快遞】
【圖書館一角】
【故事便當-閱讀宅即便現場直擊】
【好書報報】
【貓頭鷹親子教育協會】電子報
轉寄『來坐,人客!貓頭鷹邀請您』這期電子報

寄信人暱稱  寄信人email
收信人暱稱  收信人email

  • 社群留言
  • 留言報主