(歡迎轉寄)08/28 永和場座談會 從《童年與解放》談台灣教改運動的理念與實踐~第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽─陳文成博士紀念基金會電子報─智邦公益電子報
enews.url.com.tw · April 01,2014第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 座談會-永和場
08/28(日)20:00-22:00
地點:小小書房(新北市永和區復興街36號)
講者:何明俢(台灣大學社會學系副教授)、
李天健(清華大學通識教育中心暨清華學院助理教授)
講題:從《童年與解放》談台灣教改運動的理念與實踐
協辦單位: 小小書房、左案文化
費用:免費入場,需預約
1987年解嚴後,台灣興起了各式議題的社會運動,其中,教育改革運動占有極其重要的地位,不但影響了1990年代的教育政策重大方向,也激起社會正反意見雙方議論的聲浪,時至今日,教育改革運動仍有多項目標尚待努力。黃武雄教授自1990年代開始不僅為文撰述教育改革的內容與重要性,也積極參與實際的教育改革運動,從1994年的410教改大遊行,到推動社區大學的成立,2009年仍出現在要求12年國教的遊行隊伍當中。
《童年與解放》一書從對兒童成長的理論解釋來闡釋他對教育改革的哲學理念。教改運動至今近20年,我們試圖重新理解這本出版於教改運動初期的重要論述,並與今日現狀對話。
清華大學李天健教授長年跟隨黃武雄教授從事教改運甕的實踐,他希望以「中間偏左的教育觀與世界觀」為題,從台灣的思想發展脈絡來定位本書。並試圖將黃老師的《童年與解放》及《學校在窗外》,以及教改的左與右,合在一起討論。而從事台灣社會運動研究的台大社會系教授何明俢則想以「教改運動中的人本主義」為題,討論人本主義理念所產生的影響,及對於後續教改政策的衝擊等問題,並以此回應黃武雄老師的書與天健的講論。8/28日晚上八點,歡迎您到永和小小書房,與我們一起討論台灣教改運動的是非今昔。
報名網址:
http://blog.roodo.com/smallidea/archives/16401615.html
第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽 活動網址:
http://readtaiwan.blogspot.com/
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第二屆「閱讀台灣 探索自己」徵文比賽
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[活動紀錄]閱讀台灣分享會錄影(嘉義/彰化/高雄/桃園)
2011-07-27-「閱讀台灣 探索自己」嘉義場座談會
http://www.youtube.com/watch?v=d02IdM9QnqI
2011-07-23-「閱讀台灣 探索自己」彰化場座談會
http://www.youtube.com/watch?v=s6_SFhrASAo
2011-07-16-「閱讀台灣 探索自己」高雄場座談會
http://www.youtube.com/watch?v=GyLEsxpplU4
2011-07-09-「閱讀台灣 探索自己」桃園場座談
http://www.youtube.com/watch?v=CnY8BYWMPLM
[活動紀錄]閱讀台灣分享會錄影(台北-賴友梅/女書店)
2011-08-10-「閱讀台灣 探索自己」台北場座談會
http://www.youtube.com/watch?v=yM7IVgyJwPs
[友好團體活動通知]財團法人鄭南榕基金會 第三屆高中及國中小學人權教育校外教學教案設計徵選比賽辦法
第三屆高中及國中小學人權教育校外教學教案設計徵選比賽辦法
主旨:為增進學生對台灣民主人權發展,及認識《公民與政治權利國際公約》、《經濟社會文化權利國際公約》,以台灣人權歷史地點為題材,辦理高中及國民中小學人權教育校外教學之教案設計徵選比賽。
徵選項目:
以台灣人權紀念地點(可上本會網站參考台灣人權地圖,但不限於此)等為教材(教室),以認識台灣人權發展歷史為主軸,配合《公民與政治權利國際公約》、《經濟社會文化權利國際公約》(適合該教案之條文)就適合高中(職)及國民中小學不同階段學生之人權教育校外教學設計教案。
詳情請參考:
http://www.nylon.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=381:2011-06-25-06-13-42&catid=4:2009-04-08-17-37-20&Itemid=3