關於本報

自從六輕來了
報主:人耕食共同體
創刊日期:2012-09-20
發報頻率:不定期
訂閱人數:1,817
官網:
https://www.facebook.com/pdinyunlin/

近期電子報


訂閱便利貼


將貼紙語法置入您的網站或部落格當中, 訪客可以輸入mail取得認證信,並按下確認連結後, 快速訂閱您的報紙。
預覽圖
訂閱自從六輕來了報
自從六輕來了
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Plurk FaceBook Twitter 收進你的MyShare個人書籤 MyShare
  顯示內嵌語法

自從六輕來了
發報時間: 2021-12-24 11:00:00 / 報主:人耕食共同體
[公益聯播]富有愛贈年菜(110)
本期目錄
龍潭有座多功能多媒體活動中心
龍潭有座多功能多媒體活動中心

#阮老師的龍潭觀察筆記

 

龍潭有座多功能多媒體活動中心

群策群力,超威的!

 

圖/文阮桃園



龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

「沒錢免談!」,貨幣,是資本主義思維下,利益交換的基本媒介。例如,現今社區的基本建設:一座活動中心,必定要從爭取「預算」、「補助款」開始進行,否則一切免談。

雲林縣東勢鄉龍潭村,正缺一個活動中心。

在現任村長奔走下,一時仍經費無著,而以均齡65歲的村民結構,亟需一個免於「孤獨老」的聯誼場所,這彷彿與時間賽跑著。

《雲林縣參與式民主協會》駐龍潭工作室,此時正可實踐其理念,以眾人參與式的「群策群力」來解決此問題,看看會發生甚麼變化?

從工作室後面的寮仔開始;                 

                     龍潭有座多功能多媒體活動中心

  

「少油少鹽少三高!」,「按摩下巴讓你口水多,呷飯免配湯。」

這是每週五的健身課,「健身房」設在協會駐龍潭村工作室後面這間寮仔,「教練」由工作室資深夥伴王俊凱母親俊媽擔任。

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

俊媽,陳國秀女士,考取推拿師、長照師二張執照,曾以城市獨立自在老人自居,卻被醫師判定,身心狀況不宜獨居,「那就搬到龍潭這『老人荒村』試著來跟大家共老看」沒想到這一嘗試,讓她不僅成為農村新住民,連那放暑假、疫情假的孫兒也接來共度一段祖孫樂融融的日子。

戶外識字班

「一定要無縫接軌!」

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

原借用的樂齡中心無法續用而新場地緩不濟急之際,駐村夥伴共商對策,腦筋動到屋後這個,屋主曾經養過鵝,已閒置二十多年、屋頂破好幾個洞,雨天漏雨、冬天四面受風的寮仔,夥伴們卻認定,這是個實踐「參與式民主討論」的好空間,如今,就要用來解決第一個問題了。

「阿伯阿姆,咱識字班照上哦!」「咁有影?咁有法度?」,他們真的被準時通知來寮仔上課,期間,除了三級肺炎疫情、等待疫苗期間被迫停課二個多月外,一接種好疫苗就來復課。

「阿嬤,妳好認真我要頒獎給妳!」

陳勝玉述說,金孫仔對她上識字班一年半,除了要幫90多歲母親送藥之外,從不斷課又認真寫作業的讚賞。

但是勝玉的兒子認為,是母親越來越熱衷於參與社區公共事務,才走出因機車車禍造成不良於行,而幾乎陷入憂鬱症中。

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

金桃要寫信給忙碌的村長女兒,他們天天見面

卻沒時間好好說話

開課一年半,這些6580歲、平生首次得到如此規律上課機會的老學生,已從寫漢字如畫圖到掌握寫字的筆劃感,開始挑戰「寫一封信」。

 龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

烏藤三叔公,多才多藝:說故事寫字兼畫

龍潭有座多功能多媒體活動中心

最高齡的黃烏藤幾乎是想到誰、就寫給誰,草稿拿進教室請老師改正,一個少年時就牽著盲母下田,成家後種過西瓜:「我是瓜王!」,多年來靠唱歌認得許多字,八十歲後得到這從未間斷的識字課機會至今一年半,還畫圖配圖說,烏藤嬸說他已經認真到「狂」的程度。

參與自在解放

再一次,農民讓農村的戶外空間發揮了高度的融合力;這間「戶外識字教室」,被路過村民作「創意發揮」,有人把自種蔬果、或撿拾自農地被盤商淘汰高麗菜、地瓜、花生,送到這兒來分送、交換。有阿嬤帶幼孫進來讓大家逗一逗,重聽、平日四處收資源打發時間的阿嬌,也會進來坐坐聽聽,偶爾插句八卦,眾人同聲打趣:「哟,阿你耳朵今日卡聽有咧!」。

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

龍潭有座多功能多媒體活動中心

老伴兒黃章才數月前於睡夢中離世的秀英,努力讓自己回歸日常,但再也無力獨享到田地撿拾收割餘的樂趣,作市場生意的兒媳晚餐時會送餐來陪伴,白天就只能四處走走坐坐了。看到寮仔有人笑語聲,必定拄著她特製的竹杖走進來。

就這樣,老師認真說文解字,台下寫字、開講、喝茶、喫茶點,今天有人輪番掰十二生肖的由來,換位成老師對鄉土傳說聽得趣味盎然。

美雲陪文教來上識字課時,不是泡茶、就是端來一鍋炒米粉。「今天下課了!回家要寫作業。」,但是烏藤三叔公好心情地說:「咱來唱一下歌啦!」,工作室夥伴下載了一個唱歌APP,試唱後大家都滿意:「這個好,讓不會唱的人也可以哼二句仔。」,推拿師俊媽,此時就趁機幫大家這裡推一下,某處摩一下,在她專業的眼中,每個人筋骨都有欠調理,「乾脆,咱寮仔再來開一個運動課,好嘸?」,俊媽都展現熱忱了,工作室夥伴當然要配合商討出另一個《村民共同參與》時段,結果,這個以運動、唱歌為主的聚會繼續創造更多的參與感。

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

天氣漸入冬,風頭水尾的麥寮台西,有名的風沙,偶有氣流夾帶的寒雨,寮仔,豈經得起風霜摧折?「要設法讓參與活動持續不間斷」,黃琮仁把他曬花生的油布拿來作成擋風簾。有人協助有工藝天分的阿茶把屋頂破洞補好補滿。 

  龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

右:寮仔水泥柱受風蝕,地上那根水泥柱,是85歲的烏藤三叔公從他的田地上設法拖載過來供撤換的。

這天,陳勝玉練字認真過度,眼鏡片掉了出來,周圍的人幫忙把螺絲裝上,但一個不小心,螺絲掉地了「啊,這下混在沙土裡更別想找到、修好!」,「嘸要緊啦,我兒子早就想幫我到街上配新鏡片了。」

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

 一起努力想幫陳勝玉把眼鏡片鎖回去

哎呀!要找掉在沙地上的螺絲,考倒師父了

當我們團在一起,歸屬感凝聚起來!

一座荒蕪的寮仔,訴說著一個農家族群,曾經就地奮鬥謀求安身立命,之後選擇離鄉進城尋求發展:「家鄉太苦、而且毫無希望。」,這是台灣七0年代中南部農村的離鄉潮背景。

此後二、三十年歲月,留守家鄉的老父母是離鄉人對家鄉唯一的牽繫?這倒也未必。城市固然勞動所得高,但房價、房租、安親班、補習費,樣樣事物「沒錢免談!」。許多人想念起家鄉那一塊土地、一棟老屋,應該是個可供自在發揮創意安頓生活的好空間?

在這個協同參與式民主駐村工作室夥伴共同思考、修復、改造一座年久待修的寮仔,讓它再度活用,且這次必須具備大家共同期盼的功能:用很大、也省很大。整個過程,讓大家獲得重拾,那曾在城裡謀生所練就的工技;水泥土木裝潢,粗細工藝兼具,更珍貴的是;面對困境的韌性、務實性、靈活度,是個足以讓我們從「萬事無錢皆免談!」中鬆綁的契機!

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

龍潭有座多功能多媒體活動中心   龍潭有座多功能多媒體活動中心

龍潭村,返鄉定居的老中壯青輩,從年過80的許金鶴,到四十歲出頭就帶著兒子回龍潭國小就讀的蔡商志,開墾種地的黃琮仁、蔡金榮等,全都成了《雲林縣參與預算式協會》駐村工作室,這次「開發、建設」寮仔的珍貴人力資源:想像力、創意與經驗。

咱來參商開個同學會吧?

識字班開班一年半了,大家說要謝謝老師從不間斷的熱心教學,「實在歹勢,要包錢、要送禮物老師你通通都不收。」不然,

「我們來辦個同學會,每人帶一道菜過來,作伙聚個餐,怎樣?」雖一陣叫好,但還是有雜音,「啊,我沒那麼會煮不敢帶來。」、「啊,煮燒燒卡好吃,帶過來就涼了,不然我們一人繳500,看誰卡會料理讓她來辦?」、「500哦,這麼多嗎?」、「我又不會煮,就不好意思吃,不敢來了。」,年近90的許金鶴阿嬤,曾在土城經營洗車業,積蓄所得幫兒子成家立業後便返鄉定居。協商結果是,個人隨意彈性,工作室夥伴下廚補幾道,有一道鵝肉盤,原本陳勝玉向綉英兒子訂好送來,結果雞肉攤老闆黃志錫免收費,算他幫母親準備的餐點,是二家、二代所共,為聚會又添了一味。

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

 龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

將看似荒廢的空間,變身成具備現代化功能的場所,是「群策群力」超越「金錢萬能」的理論,在雲林縣東勢鄉龍潭村仁愛路旁寮仔,一個進行中的實驗。

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

龍潭有座多功能多媒體活動中心龍潭有座多功能多媒體活動中心

 

(全文完)

 

※作者簡介※

東海大學中文系阮桃園老師,在教學生涯中,始終主張創作者必須到社會的第一線,通過實際的採訪、體驗,更能寫出貼近社會的文學作品。為此,不僅多次通過課程設計,鼓勵、帶領學生們參與、採訪許多台灣農村現況,更力主東海大學文學獎應開設報導文學項目,積極協助、輔導學生自辦的報導刊物<東海成報>,對東海大學校園暨週邊環境都發揮了顯著的影響力。

今年新春過後,「從教學現場退休、公民參與不曾退休」的阮老師拜訪了龍潭村,並且認識了龍潭村這群可愛的村民與共餐自治委員們。在瞭解參與式預算帶給村民們的潛移默化後,阮老師也經常到龍潭進行田野調查,透過親身的調查、參與,瞭解在參與式民主的實踐下,龍潭村會又會有什麼樣的變化。

推薦訂閱
「老屋生活美學百帖系列」第三十二帖,開課了!@【古都保存再生文教基金會】
轉寄『龍潭有座多功能多媒體活動中心』這期電子報

寄信人暱稱  寄信人email
收信人暱稱  收信人email

  • 社群留言
  • 留言報主