龍潭有座多功能多媒體活動中心

#阮老師的龍潭觀察筆記

龍潭有座多功能多媒體活動中心

—群策群力，超威的！

圖/文阮桃園

「沒錢免談!」，貨幣，是資本主義思維下，利益交換的基本媒介。例如，現今社區的基本建設：一座活動中心，必定要從爭取「預算」、「補助款」開始進行，否則一切免談。

雲林縣東勢鄉龍潭村，正缺一個活動中心。

在現任村長奔走下，一時仍經費無著，而以均齡65歲的村民結構，亟需一個免於「孤獨老」的聯誼場所，這彷彿與時間賽跑著。

《雲林縣參與式民主協會》駐龍潭工作室，此時正可實踐其理念，以眾人參與式的「群策群力」來解決此問題，看看會發生甚麼變化？

從工作室後面的寮仔開始；                 

「少油少鹽少三高！」，「按摩下巴讓你口水多，呷飯免配湯。」

這是每週五的健身課，「健身房」設在協會駐龍潭村工作室後面這間寮仔，「教練」由工作室資深夥伴王俊凱母親—俊媽擔任。

俊媽，陳國秀女士，考取推拿師、長照師二張執照，曾以城市獨立自在老人自居，卻被醫師判定，身心狀況不宜獨居，「那就搬到龍潭這『老人荒村』試著來跟大家共老看」沒想到這一嘗試，讓她不僅成為農村新住民，連那放暑假、疫情假的孫兒也接來共度一段祖孫樂融融的日子。

戶外識字班

「一定要無縫接軌!」

原借用的樂齡中心無法續用而新場地緩不濟急之際，駐村夥伴共商對策，腦筋動到屋後這個，屋主曾經養過鵝，已閒置二十多年、屋頂破好幾個洞，雨天漏雨、冬天四面受風的寮仔，夥伴們卻認定，這是個實踐「參與式民主討論」的好空間，如今，就要用來解決第一個問題了。

「阿伯阿姆，咱識字班照上哦！」「咁有影？咁有法度？」，他們真的被準時通知來寮仔上課，期間，除了三級肺炎疫情、等待疫苗期間被迫停課二個多月外，一接種好疫苗就來復課。

「阿嬤，妳好認真我要頒獎給妳！」

陳勝玉述說，金孫仔對她上識字班一年半，除了要幫90多歲母親送藥之外，從不斷課又認真寫作業的讚賞。

但是勝玉的兒子認為，是母親越來越熱衷於參與社區公共事務，才走出因機車車禍造成不良於行，而幾乎陷入憂鬱症中。

金桃要寫信給忙碌的村長女兒，他們天天見面

卻沒時間好好說話

開課一年半，這些65至80歲、平生首次得到如此規律上課機會的老學生，已從寫漢字如畫圖到掌握寫字的筆劃感，開始挑戰「寫一封信」。

烏藤三叔公，多才多藝:說故事寫字兼畫

最高齡的黃烏藤幾乎是想到誰、就寫給誰，草稿拿進教室請老師改正，一個少年時就牽著盲母下田，成家後種過西瓜：「我是瓜王！」，多年來靠唱歌認得許多字，八十歲後得到這從未間斷的識字課機會至今一年半，還畫圖配圖說，烏藤嬸說他已經認真到「狂」的程度。

參與自在解放

再一次，農民讓農村的戶外空間發揮了高度的融合力；這間「戶外識字教室」，被路過村民作「創意發揮」，有人把自種蔬果、或撿拾自農地被盤商淘汰高麗菜、地瓜、花生，送到這兒來分送、交換。有阿嬤帶幼孫進來讓大家逗一逗，重聽、平日四處收資源打發時間的阿嬌，也會進來坐坐聽聽，偶爾插句八卦，眾人同聲打趣：「哟，阿你耳朵今日卡聽有咧！」。

老伴兒黃章才數月前於睡夢中離世的秀英，努力讓自己回歸日常，但再也無力獨享到田地撿拾收割餘的樂趣，作市場生意的兒媳晚餐時會送餐來陪伴，白天就只能四處走走坐坐了。看到寮仔有人笑語聲，必定拄著她特製的竹杖走進來。

就這樣，老師認真說文解字，台下寫字、開講、喝茶、喫茶點，今天有人輪番掰十二生肖的由來，換位成老師對鄉土傳說聽得趣味盎然。

美雲陪文教來上識字課時，不是泡茶、就是端來一鍋炒米粉。「今天下課了！回家要寫作業。」，但是烏藤三叔公好心情地說：「咱來唱一下歌啦！」，工作室夥伴下載了一個唱歌APP，試唱後大家都滿意：「這個好，讓不會唱的人也可以哼二句仔。」，推拿師俊媽，此時就趁機幫大家這裡推一下，某處摩一下，在她專業的眼中，每個人筋骨都有欠調理，「乾脆，咱寮仔再來開一個運動課，好嘸？」，俊媽都展現熱忱了，工作室夥伴當然要配合商討出另一個《村民共同參與》時段，結果，這個以運動、唱歌為主的聚會繼續創造更多的參與感。

天氣漸入冬，風頭水尾的麥寮台西，有名的風沙，偶有氣流夾帶的寒雨，寮仔，豈經得起風霜摧折？「要設法讓參與活動持續不間斷」，黃琮仁把他曬花生的油布拿來作成擋風簾。有人協助有工藝天分的阿茶把屋頂破洞補好補滿。 

右:寮仔水泥柱受風蝕，地上那根水泥柱，是85歲的烏藤三叔公從他的田地上設法拖載過來供撤換的。

這天，陳勝玉練字認真過度，眼鏡片掉了出來，周圍的人幫忙把螺絲裝上，但一個不小心，螺絲掉地了「啊，這下混在沙土裡更別想找到、修好！」，「嘸要緊啦，我兒子早就想幫我到街上配新鏡片了。」

 一起努力想幫陳勝玉把眼鏡片鎖回去

哎呀!要找掉在沙地上的螺絲，考倒師父了

當我們團在一起，歸屬感凝聚起來！

一座荒蕪的寮仔，訴說著一個農家族群，曾經就地奮鬥謀求安身立命，之後選擇離鄉進城尋求發展：「家鄉太苦、而且毫無希望。」，這是台灣七0年代中南部農村的離鄉潮背景。

此後二、三十年歲月，留守家鄉的老父母是離鄉人對家鄉唯一的牽繫？這倒也未必。城市固然勞動所得高，但房價、房租、安親班、補習費，樣樣事物「沒錢免談！」。許多人想念起家鄉那一塊土地、一棟老屋，應該是個可供自在發揮創意安頓生活的好空間？

在這個協同參與式民主駐村工作室夥伴共同思考、修復、改造一座年久待修的寮仔，讓它再度活用，且這次必須具備大家共同期盼的功能:用很大、也省很大。整個過程，讓大家獲得重拾，那曾在城裡謀生所練就的工技；水泥土木裝潢，粗細工藝兼具，更珍貴的是；面對困境的韌性、務實性、靈活度，是個足以讓我們從「萬事無錢皆免談！」中鬆綁的契機！

龍潭村，返鄉定居的老中壯青輩，從年過80的許金鶴，到四十歲出頭就帶著兒子回龍潭國小就讀的蔡商志，開墾種地的黃琮仁、蔡金榮等，全都成了《雲林縣參與預算式協會》駐村工作室，這次「開發、建設」寮仔的珍貴人力資源:想像力、創意與經驗。

咱來參商開個同學會吧?

識字班開班一年半了，大家說要謝謝老師從不間斷的熱心教學，「實在歹勢，要包錢、要送禮物老師你通通都不收。」不然，

「我們來辦個同學會，每人帶一道菜過來，作伙聚個餐，怎樣？」雖一陣叫好，但還是有雜音，「啊，我沒那麼會煮不敢帶來。」、「啊，煮燒燒卡好吃，帶過來就涼了，不然我們一人繳500，看誰卡會料理讓她來辦？」、「500哦，這麼多嗎？」、「我又不會煮，就不好意思吃，不敢來了。」，年近90的許金鶴阿嬤，曾在土城經營洗車業，積蓄所得幫兒子成家立業後便返鄉定居。協商結果是，個人隨意彈性，工作室夥伴下廚補幾道，有一道鵝肉盤，原本陳勝玉向綉英兒子訂好送來，結果雞肉攤老闆黃志錫免收費，算他幫母親準備的餐點，是二家、二代所共，為聚會又添了一味。

將看似荒廢的空間，變身成具備現代化功能的場所，是「群策群力」超越「金錢萬能」的理論，在雲林縣東勢鄉龍潭村仁愛路旁寮仔，一個進行中的實驗。

（全文完）

※作者簡介※

東海大學中文系阮桃園老師，在教學生涯中，始終主張創作者必須到社會的第一線，通過實際的採訪、體驗，更能寫出貼近社會的文學作品。為此，不僅多次通過課程設計，鼓勵、帶領學生們參與、採訪許多台灣農村現況，更力主東海大學文學獎應開設報導文學項目，積極協助、輔導學生自辦的報導刊物＜東海成報＞，對東海大學校園暨週邊環境都發揮了顯著的影響力。

今年新春過後，「從教學現場退休、公民參與不曾退休」的阮老師拜訪了龍潭村，並且認識了龍潭村這群可愛的村民與共餐自治委員們。在瞭解參與式預算帶給村民們的潛移默化後，阮老師也經常到龍潭進行田野調查，透過親身的調查、參與，瞭解在參與式民主的實踐下，龍潭村會又會有什麼樣的變化。