好書報報

	書    名：《哈娜，你會吹口哨嗎？》 原文書名：《Kan du Vissla Johanna》 作    者：沃夫．史達克 (Ulf Stark) 書籍類別： 橋樑書 頁    數：60頁 出版社：遠流出版社
這本書一直以來都是協會非常推薦的橋樑書，在這次協會場座談會中，導讀志工們也跟大家分享了這本書，內容含括老人關懷與死亡議題，但卻一點也不沉重恐怖，反倒是以一種幽默的方式呈現，讓孩子對“死亡”這件事不再只有一種看法。可惜的是，許多人未即時發現到這本好書，所以這本書目前已經絕版啦！若想看看這本書的朋友們，只好到圖書館借閱囉！接下來，我們來看看孩子們對這本書有些什麼樣的回饋吧！ ●「我印象深刻的情節是貝拉對尤夫說：『至少我們一起做過許多事。』希望這本書可以給全部的小朋友聽，讓他們知道要好好孝順父母、阿公、阿嬤，因為總有一天他們會離開你～」五年級‧胡同學 ●「希望這一本書讓更多人聽到，讓他們感受到和家人在一起的樂趣。」五年級‧林同學

活動直擊

◎什麼是「一校一書」(One School One Book)？

　　「One School One Book」(一校一書) 源起於美國「Read To Them」協會，該協會為提升國內兒童的閱讀素養，自2007年起便積極推行此活動。舉凡參與這項活動的學校，全校每一位學生、教職員(含學校警衛、廚房阿姨等)都會收到同一本書(由學校鄰近商家捐贈)，且每天都有一樣的閱讀進度；而這項活動最主要的目的是在鼓勵每位學生家長一同參與，固定每晚撥出15分鐘「為孩子朗讀」！

除了美國外，還有加拿大、日本等國家參與執行這項活動，參加的小學校數至今已達200所以上了呢！而這個學期，貓頭鷹也將在新北市金山區的中角國小推動這項令人興奮的閱讀計畫囉！

◎創造話題，全校瘋閱讀啦~

　　對於貓頭鷹這次在中角國小執行的「一校一書」活動，將由本協會贈送選定的書籍給該校所有教職員和學生，並訂定朗讀進度，請每位學生家長在每天晚上為孩子朗讀10分鐘，家人不方便朗讀的孩子，隔天8:00以前，到校請校長或由校方推派一人為孩子朗讀該段落。

根據美國的經驗，在全校所有人共讀同一本書的情況下，大家將形成一個“共同話題”！想想，孩子下課聊天的話題變成書籍內容、故事走向，而不只是電玩、網路遊戲、卡通…，這不是很令人感到興奮嗎？

◎「為孩子朗讀」，家長動起來吧！

　　這個活動最大的特色是─“家長不再只是一個「旁觀者」或「監督者」的角色，而是親身和孩子參與其中！”家長們，可千萬不要小看自己為孩子朗讀這件事唷！透過朗讀，即便每天只有短短的10~15分鐘，孩子可是能感受到那專心的陪伴和互動，不僅能讓親子關係更緊密，全家也有共同的話題呢！有家長的共讀與朗讀聲，閱讀會變得越來越有趣喔！

◎每個人都是閱讀模範~

　　「一校一書」(One School One Book)的活動，為學校和家庭營造一種閱讀氛圍，當孩子身邊所有人都在看書，閱讀在不知不覺間便成為一件很自然的事情；校長、老師、警衛伯伯、廚房阿姨……每個人都在看書，回到家還有爸爸媽媽或爺爺奶奶唸書給孩子們聽，每個人都是孩子最好的典範，為他們做了最好的身教呢！

成人充電課程

小編的話

　　什麼是「一校一書」啊？居然會讓全校風行閱讀這件事？還有還有，大家能想像全校每一位學生、教職員(含警衛、廚房阿姨等)，都在讀同一本書的情景嗎？「一校一書」到底是什麼樣的活動？怎麼這~麼厲害！

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