關懷我們的孩子Vol.３─百里香兒少關懷月刊─智邦公益電子報
enews.url.com.tw · January 03,2014釋字六六四號之反思 林佩萱
釋字第六六四號解釋事實摘要
某國中因該校某學生習慣性曠課，流連於網咖、廟會陣頭、電子遊藝所等地，結識不良少年，家庭無力約束管教，校方為導正其偏差行為，並避免其他同學受其影響，遂依少年事件處理法第18條第2項規定，請求臺灣高雄少年法院調查處理。
案經聲請人臺灣高雄少年法院法官何明晃審理，依其合理確信，認為上開事件所應適用之少年事件處理法第3條第2款第3目規定有違憲情形，爰依本院釋字第371號、第572號、第590號解釋意旨，裁定停止訴訟程序，向本院提出釋憲之聲請。聲請人並認同條款之第1目、第2目、第4目、第5目、第7目等規定，亦同有違憲情形，又與前開第3目規定具相同規範目的而有重要關聯，聲請併予解釋。
隔代教養家庭，似乎是社會之隱憂，尤其是尚有義務教育階段的孩子，家庭功能不彰，祖父母無力管教，對就學不感興趣，故形成中輟生。小貞目前為國三生，其案姐及案兄於國中時期也為中輟生，案兄甚至進入司法體系，今天家訪案祖母，聽了案祖母之百般無奈訴說，從案兄至案主小貞，每個階段都有使其「氣的半死」之情形。對於經常逃家、逃學之個案，礙於釋字六六四號，虞犯少年進入感化教育違憲，雖解決了青少年的人權，接下來的問題會更嚴重，像這類型之個案，這些青少年的「輔導」何去何從，成了新的課題。
社工的價值 張欣雅
某日下午與一名少年會談的過程中，從中看到自己這兩年多來的成長，這名少年是單親家庭的孩子，是我進入協會工作後所承接的第一個個案。當時剛從大學畢業的我，在一開始的時候充滿著助人的熱忱，盡所我能去協助他，並努力從旁去改善他與案父的親子關係，然而在這服務過程中卻不斷遇到挫折與失落，除了面對少年的重蹈覆轍的行為模式與刻意迴避，以及少年與其父親不斷上演的親子衝突關係，讓我曾幾度懷疑自己當一名社工的價值在哪？
隨著時間的流逝，從接案到結案，那名少年也順利從國中畢業，雖是結案的個案，但仍會不定時到少年家中關心他與其家人的狀況。後來因他觸法而進入少事司法程序，而我另一個身份是擔任法院的保護志工，當少年的觀護人知道我輔導這名少年已有一段時間，便希望我繼續進行輔導與追蹤，於是我便又與那名少年有了正式的接觸……。
然而，在這次與少年談話過程中，除了看到少年的成長外，也看到自己的成長。我與少年就像朋友般的閒聊，互動氣氛輕鬆、愉快，除了聊聊少年的生活情形與對未來的規劃，澄清並試圖讓他看到他與其父親的關係衝突的矛盾點。雖然少年與其父親的關係目前仍處於較為冷漠與矛盾的狀態下，但親子關係較以前已有所改善。
現階段，少年對其未來仍尚未有明確的目標與規劃，但我相信每個人成長路程與選擇有所不同，也許哪天時間一到或是等他想通的時候，有生活的目標與重心，會比現在的他更加認真與努力生活著，不是為別人，而是真正為了自己慢慢學習與成長。
捐血活動感想 廖美珍
國曆九月五日這天根據農曆記載早已入秋，天氣仍舊如此炎熱，持續延燒國人膨湃的熱血。非常感謝各協力單位大力相挺此次活動。所有活動之安排事宜皆是由兩個禮拜之前開始著手進行之，然而透過協助參與策畫捐血活動中，從兩次電話聯絡至一切妥當，原來公益活動並不是天馬行空般的輕鬆，對我來說，是第一次協助熱心公益，可說是受益良多。
活動當天，雲林人非常踴躍參與，車上滿滿都是等待付出愛心的人們，非常感謝他們的大愛，印象最深刻的是有位陳先生，騎著腳踏車來圓環，陳先生為了88水災的災民們，捐了500C.C.，雖臉色蒼白仍帶著笑容，如此這般熱心付出，實在令人感動!
整天太陽底下，雖然有帳棚擋住紫外線，卻不敵酷熱夏暑，直到下午四點半，整理清掃會場後，陪伴所有捐血民眾離開後，活動已圓滿結束，百里香的伙伴忙碌了一天，大家顯得疲倦許多，真的是辛苦大家了。
