『繽紛嘉年華』〜新住民多元文化校園宣導活動

      由花蓮縣政府指導，花蓮縣老人暨家庭關懷協會主辦「繽紛嘉年華」，推展新住民多元文化校園宣導系列活動，共舉辦三場次，包含新城鄉北埔國小、花蓮市鑄強國小、光復鄉光復國小，宣導內容包括新住民資源網絡宣導、國旗大車拼闖關遊戲、異國文化物品展示、異國語言學習、異國美食交流等，日前第二站來到花蓮市鑄強國小，近六十名四年級學童熱烈參與。

     活動中，印尼籍新住民姊妹美娟，特別用印尼語教導學童說「我愛你a-gu-chin-da-ga-mu」，鼓勵小朋友多向家人表達情感，還有「你好嗎?」、「再見」等日常生活用語。另外，該會工作人員亦準備越南、印尼、柬埔寨、中國等生活服裝等服飾，邀請學童們試穿試戴，小朋友們反應十分熱烈。

　　接著，該會人員以闖關遊戲「國旗大車拼」、「糖果嘉年華」、「通關密語」活動，分組同時進行。每組分別用一個不同國家的國旗做成拼圖，讓小朋友完成拼圖。第二關的糖果嘉年華關卡活動中，該會人員事先蒐集越南、菲律賓等五個不同國家的糖果，並引導學童們進行有趣的糖果疊疊樂比賽。最後一關通關密語，請學童們用印尼語講出一句課堂中學到的日常招呼語，藉以複習增加印象。

　　其中，四年級的廖同學分享時說到：「這次的活動學到了印尼的語言，也看見印尼傳統服飾和台灣很不一樣，覺得很有趣！」另一位龔同學表示，以前從沒看過其他國家的傳統衣服，最喜歡「闖關活動」玩遊戲又可以學到不同國家的文化。
　　
　　最後，新住民姊妹美娟分送印尼過年必備的「太陽花」以及「千層糕」美食給每位學童，祝福孩童們可以像千層糕一層層「累積感恩」，未來也能像太陽花一樣充滿希望。

　　根據內政部統計，103年1月花蓮縣新住民配偶已達七仟捌佰伍拾肆人，花蓮地區尤以花蓮市、吉安鄉、新城鄉及光復鄉比例較高。因為新住民的語言、文化等生活背景與台灣文化有差異，使得新住民家庭除了面對家庭成員彼此的磨合、婚姻調適、子女生養的問題外，還要面對跨文化適應所帶來的衝擊。

　　該會執行長蔡智全表示，本會秉持後山邊緣護欄的精神，長期關注花蓮弱勢族群，除了獨居長者外，家庭亦是本會一直關懷服務的重點，自98年開始承辦花蓮市新住民社區服務據點，希望讓多元文化教育能夠從小紮根，面對不同文化要學習尊重與同理，透過生活化、趣味化、遊戲化的宣導方式，讓孩子們在寓教於樂的過程中認識新住民文化。