用愛呵護新芽 「柑」之如飴 12載

◎文、圖:慈濟基金會

        慈濟志工江柑，在訪視關懷弱勢家庭過程中，額外注意到這些家庭中就學孩子，往往因為經濟條件不佳，進而影響孩子的學習情形，江柑決心為這群孩子提升課業程度，便挪出自家空間充作教室，再四處奔走招募社會各界有愛心的人士，自2008年起開設三重慈濟新芽課輔班，幫助弱勢學童輔導學業上的不足之處，從深耕慈善到啟發教育的過程，江柑持續用愛呵護新芽。

        慈濟在三重區的新芽課輔班緣起於江柑的一念悲心，當時是要為一位失去雙親又自閉症的孩子，尋找家教老師，希望用教育翻轉他的未來，至今走過近十二個年頭，現在每周一和周三晚上，有超過十位以上的孩子來到課輔班，除了接受課業輔導，還有心靈關懷及陪伴。

        三重新芽課輔班採一對一教學，江柑費心引薦有愛心的社會人士，投入志工行列；陪伴弱勢孩子，豐富他們的心靈與智慧，課輔志工秉持著「感恩、尊重、愛」的心念，以愛出發，用心傾聽、耐心陪伴、無私奉獻，教之以禮，育之以德。「希望孩子有慈悲喜捨心，能感恩父母、感恩社會、感恩眾生，讓每個人都有光明的前途」江柑說。

        幫弱勢的孩子找老師教導課業，也要為前來擔任課輔志工的老師安排小朋友；一教、一受之間，江柑往往需要「喬」的剛好，此外，她更關心孩子的學習情況，適時家訪，深入瞭解每一位小朋友的需求，一對一教學所需師資量大，尋覓良師為孩子教學解惑，一直是江柑多年來努力不懈的任務，也是三重區新芽課輔班志工的全民運動。

三重慈濟新芽課輔班自2008年起開設至今，幫助弱勢學童輔導學業上的不足之處，從深耕慈善到啟發教育的過程，江柑持續用愛呵護新芽。

        善與愛似乎能產生一股動能，源源不絕，三重新芽課輔班逐漸傳開，有年輕人聽了分享很感動，主動從外縣市帶著教育的熱誠前來，本職是警察的陳晉煒就是其中之一，在他號召之下，影響了數十位朋友、同事前來參與課輔志工。江柑指出，每一個因緣到哪裡，該做什麼事就去做甚麼事，隨順因緣。課輔志工有的因為學業、生涯規劃而離開，又有新的人進來，儘管仍會碰到老師不足的狀況，江柑就向菩薩祈求：「再怎麼累都沒關係，只要孩子有人教就好」。

        三重新芽課輔班自2008年2月成立至今已有11年多，現在有17位孩子在課輔班學習，曾接受過課輔的小朋友累計133位，參與陪伴孩子的大哥哥、大姊姊們累計已超過400位，其中還有7位最後成為受證的慈濟志工。

 善與愛似乎能產生一股動能，源源不絕，三重新芽課輔班逐漸傳開，有年輕人聽了分享很感動，主動從外縣市帶著教育的熱誠前來，本職是警察的陳晉煒(右1)就是其中之一。

        當初單純的一念心，只是想讓弱勢的孩子有一個清淨的學習空間，有一個好的老師，可以教導他們學業，能和他們聊聊生活、朋友、學校，陪伴他們這一段路。江柑說：「不捨讓孩子沒有人教。如果不做，這些孩子可能就沒有機會改變自己、改變家庭，我很把握當下，能做就趕快做，辛苦一點沒有關係」。

        慈濟基金會表示，教育是淨化人心、導正社會的關鍵，更是弱勢家庭希望的跳板。慈濟基於照顧弱勢族群，力求普及教育理念，提供弱勢兒童、青少年學業輔導、身心關懷和人文課程的規劃，願其就如奮力出土的「新芽」，不畏困頓、勉力而上，不僅脫離貧困、活出自信，更能樂觀進取、迎向希望。