1 協助青少年解決成長的困難
2 促進青少年健康的成長
3 培養關懷青少年人才
4 塑造關懷青少年的環境
5.倡導關懷青少年的理念與行動

青少年及一般社會大眾

有些人會認為「張老師」是專門為「有問題的人」而設置的，因此，來找「張老師」的大概也都是有問題的人；這是一個不正確的觀念。事實上，在每個人成長的過程中多少都會有一些生活適應上的難題，祇是程度輕重不同而已。也許你是個身心健康的人，是個好學生，也擁有理想的工作與家庭；但你難免總會遭遇一些日常生活上的困擾，而這些困擾如能及時獲得協助，則可以減少你的焦慮與不安，達到生活上的和諧。「張老師」就扮演著這樣一個角色，願意與大家一起來探究這些困擾，進而謀求改善與解決之道。

當您心情低落，想找一個人好好聊聊，請拿起手機或電話，撥打1980輔導專線，線上的義務張老師們會用心傾聽，陪伴您走過人生的低潮。

【立刻加入我們】 　　　　　
「張老師」1980『依舊幫您』專線，期待及需要您的捐助！　
★線上捐款網址 http://epay.1980.org.tw/

https://www.facebook.com/teacher1980/

「張老師」並非因創始人姓「張」，也不是為了紀念某人，主要是因為青少年的生活當中，影響其成長最深遠的人，除了父母以外，其次就是「老師」了，且「老師」以傳道、授業、解惑為其職志，此正式輔導工作的本意。至於為什麼叫做「張老師」？因為「張」是中國大姓，語音平順易念，感覺親切普遍；字型（「長」的「弓」）意義深遠，代表開啟、拓展、長遠之意，開啟指的是協助正處於過渡期之青少年有良好的自我發展、拓展指的是不斷地將服務由點擴展至社會各個角落、長遠指的是具有服務人群造福社會的長遠目標，所以，我們定名為「張老師」。

      「張老師」於民國58年11月11日，由救國團所創辦，救國團有鑑於社會急遽變遷，青少年問題日漸增加，本著「今日我們為青年服務，明日青年為國家服務」的理念，乃創辦「張老師」，希望結合專家學者及社會的整體力量，以加強推展青少年輔導工作，幫助青少年朋友成長發展。
    隨著「張老師」服務工作的不斷成長，服務成效及理念已深受社會各界所
肯定及認同，加上願以實際行動參與『張老師』服務行列的熱心人士日益增加，「張老師」於民國76年10月9日結合專家學者、熱心企業人士成立「財團法人中國青少年輔導基金會」由李鍾桂博士擔任第一屆創使事長，為青少年提供更多的服務，以擴大社會的影響力，而為了讓社會大眾能更加了解本會的內涵，進而協助推展「張老師」業務，於87年6月更名為財團法人「張老師」基金會(現任基金會董事長為張德聰先生)，並於89年6月20日陸續於台北、台中、高雄、桃園地區成立分事務所和宜蘭、基隆市、新竹、彰化、嘉義、台南市等六個中心。也從傳統的電話線到民國90年起全省的輔導專線更改為簡易撥碼（直撥1980「依舊幫您」）；92年接受衛生署國民健康局委辦「戒菸專線 服務中心」，成為亞洲第一個戒菸專線；94年因應心理師法成立，積極著手規劃「專業諮商體系」及「志願服務體系」雙軌制，籌畫設立「張老師」心理諮商所，集結有證照的諮商師、臨床心理師、社工師等專業團隊來服務。

    本會的成立宗旨在於配合政府政策，辦理身心輔導、心理諮商、心理治療與心理衛生教育推廣等有關工作，以加強接受本會服務當事人生活適應能力，激發其潛能，創造幸福美滿人生，進而促進社會國家之安和樂利為宗旨。

如何成為「張老師」？

「張老師」大致可以分成下列三種：
1.輔導委員
各縣市因應工作需要，結合社會資源，邀請有關的學者專家以及教育、社政、醫療等單位有關主管，共同組成指導（輔導）委員會，研議各種輔導方針，並指導「張老師」全盤業務的發展聘請輔導委員。目前全國10個「張老師」中心分設「張老師」輔導委員會。

2.義務「張老師」
大專以上程度，喜歡與人接觸，關懷週遭的人，並能贊同「張老師」助人理念；透過我們所提供的專業訓練及甄選課程，培養其具備「張老師」服務內容所需要的諮商輔導專業能力和專業態度；通常經過9個月的訓練及三個階段的篩選通過後，便可成為義務「張老師」，共同為助人工作努力。

3.專任「張老師」
目前全國有35位專任「張老師」負責督導、規劃、執行並推展心理輔導、預防推廣、研究發展等工作；只要是大學以上輔導相關科系（如心理、輔導、社會、社工以及兒童福利……等）畢業，並通過「救國團」專任人員甄試，就可以加入服務行列，一同為輔導工作努力。

義務「張老師」跟專業心理師或臨床心理師有什麼不同？

張老師的每一位專業心理師都是通過考選部專技人員心理師考試，並取得行政院衛生署諮商心理師或臨床心理師證書的專業人員。而義務「張老師」則是通過本會9個月的訓練及三個階段的篩選合格後的義務助人者。

如何參加義務「張老師」訓練

您可以利用電話洽詢本會各地區的服務據點，索取報名相關資訊。

我想支持「張老師」的服務工作，有什麼方法？

1.捐款或捐贈實物（請直接與我們聯絡） 
2.加入「張老師」擔任義務「張老師」或是其他志工 
3.參加「張老師」辦理的各項活動 
4.擔任「張老師」輔導委員或發展委員 
5.提供您的專長，擔任「張老師」各項課程或是活動的講師與帶領員