科學月刊第531期(3月專輯)-臺灣的科學傳播:現在和未來─科學出版事業基金會電子報─智邦公益電子報
enews.url.com.tw · June 05,20192014年張昭鼎紀念研討會 開催預告!
議題\網路與科普
時間\2014年5月10日(星期六)
地點\臺大校園內 中研院原分所一樓 浦大邦講堂
(臺北市羅斯福路四段一號,)
主辦\張昭鼎紀念基金會、科學月刊社
網址\報名與詳細議程即將公開! http://scimonth.blogspot.tw/
科學月刊531期(3月號)目錄
161 【編輯室手記】 為什麼要推動科學傳播?---編輯部
164 【評論】 落實新法規範 為食品安全把關---孫璐西
166 一月紀聞 編輯部
170 【言之有物】 閃電俠與萬磁王---曾耀寰
172 【數‧生活與學習】 數學教育的罪與罰---單維彰
175 【話中有化】 金屬腐蝕的科學---張裕祺
178 【新聞裡的生物醫學】 信不信由你---江建勳
184 【封面故事】 臺灣的科學傳播:現在和未來
186 臺灣科學傳播的現況與挑戰---關尚仁
194 科學家該怎麼投入科學傳播?---李旺龍
199 淺談數位資訊時代的科學傳播---柯舜智
204 科普、科傳與科學傳播的人才培育---莫季雍
211 臺灣科學傳播發展的政策方向---李昭毅、林育賢∕採訪整理
218 【科月書評】 由地圖綜觀氣候變遷---許涵溥
220 毒物及健康風險---林靜芳、何佳琪、陳慧諴、林嬪嬪
224 從單胞藻到腦神經細胞---李志昌
228 【大家談科學】 這般蜜也似的「銀夜」---祁 甡
229 【大家談科學】 臺灣應該發展電動汽車嗎?---賴昭正
230 【大家談科學】 也談電動汽車值得發展嗎?---曲建仲
232 【青年尬科學】 《氣候文明史》導讀---李品臻、施敏婕、林玟廷
234 【科學教育,我有話說】 談課綱與教學---張仁壽
236 【科學教育,我有話說】 數理之道 五門開解---任慶運
3月專輯引言
引言/莫季雍(任教於體育大學休閒產業經營學系)
科學由科學家在研究,但科學的成果都體現在人們的生活當中,科學知識和科學精神在當今複雜多變的環境中,也應該是全民共享的,可以用來面對生活、生命與生存問題。
17世紀英國皇家學會(Royal Society)為爭取民眾對對科學的瞭解和對科學研究的支持,開始提倡科學傳播工作,至1990 年代已成為其公共政策中重要一環;當俄國於1957年率先發射衛星、日本在戰後經濟快速成長,也讓美國人警覺到科學知識是國家發展的重要基礎,必須擴展教育體系外的非制式科學教育,提昇人民的科學素養;歐盟成立後更設有專責機構從事科學知識的傳播。在國科會科教處的推動下,從2007 年開始,以兩個四年期計畫奠基了臺灣的科普傳播事業,透過許多科學家和傳播專家們的共同合作,從過往的「教化」推展到「共享」的概念。
本土的科學影片和科普活動都增加了,科學界和民眾也開始重視了,如同教育,其成效不能以立竿見影視之,長遠的發展也必須有明確的政策指引和充分、確保的資源,這期《科學月刊》特別檢視現下我們所做的,和以後我們該做的,更期待你我共同戮力。