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發報時間: 2009-08-12 11:00:00 / 報主:人本教育基金會電子報
[公益聯播]節慶活動
父母的情緒控制

 ◎張淑惠

 

 Q

人本的朋友們,大家好!

我和孩子之間常會用約定的方式,來決定什麼時候該做什麼事,一旦孩子無法遵守,我就會大發脾氣。例如,孩子看電視看得正高興,但如果時間已超過約定,我是沒有任何彈性空間的,說停就要停,一定得馬上將電視關掉,而且會很兇地罵人,罵到孩子哭了,全家都不高興。

 

我一直覺得自己應該要有耐心一點,可以給孩子多幾分鐘時間,或者至少口氣能好一點,這樣的話,事情的發展應該會不一樣,但是我卻每次都會搞砸。其實,我的孩子已經算是乖了,只是,我都不能好好說話,或是多些彈性,就算是提醒自己還是很快就生氣。我的老大在這樣的相處方式之下,跟家人之間的關係很疏遠,老大現在已經唸大學,很難再改變什麼了,但我的老二才在唸小學而已,我很希望和老二的關係不要再變成這樣了。請問有什麼方法讓我能夠好好地管理自己的情緒呢?

 

 

A

親愛的媽媽,您好,您的文字好真實的描述了事情發生的場景,過程也很仔細,看得出來您是反反覆覆思量過這個問題,並且也很期待能有所改變,以下,就趕緊針對您的問題,提出一些可以思考的方向:

 

第一、能克服情緒,問題是不是就能解決了呢?

您提到讓您很困擾的,是情緒管理問題,先問您一個問題:假設有一個神妙的方法,讓我們一試,就可以好好的、心平氣和的盯住孩子,讓他能確切的執行跟我們所有的約定,您說,這樣好不好呢?

如此一來,或許我們就沒困擾了!但孩子那邊呢,是不是沒問題了呢?這是一個很重要的抉擇,我們再明智,孩子的人生總該有他自己的樣子,我們無論如何,也不宜代他決定屬於他在過的日子呀!

 

第二、約定是不是個好方式呢?

從孩子稍微懂事開始,我們常常就會想透過約定來教或要求孩子學習或配合某些事,但我們有沒有想過,「約定」是一種經過理解而許下承諾的行為,而有能力承諾並切實執行,是需要相當的心智成熟度的,這種能力是孩子已經具備的能力嗎?如果不是,那我們的約定會不會反而常常挫敗孩子,讓他覺得自己是一個背信的人呢?

孩子跟我們約定時,經常在表面上很快的跟我們達成共識,但這種共識是真的嗎?形成共識之前,孩子充分表達他的意見了嗎?他會不會只是想快點結束談話(或訓話…),草率的同意了約定呢?會不會厭煩於據理力爭的疲憊,就想先拿到眼前的好處再說呢?

有時候,愈是花長時間討論的約定,才愈有價值。而很奇妙的,那些花很長時間討論取得的共識,往往也不需要約定這個形式了!所以,約定並不像表面上那麼好用,能免盡量免喔…充分的理解與溝通或許才是好的出路喔!

 

第三、用一種新的眼光,看待孩子的配合與反抗

回到您所提的,您說孩子其實算乖了,表示大多數時候孩子都是能配合的,您是否想過,孩子為什麼願意做這樣的配合呢?

是因為我們跟他說的道理嗎?

道理也許有某種程度的作用,但我們常常說的那些對他的好處,總是在遙遠的將來(算數學基測學歷未來),現在摸不著也碰不著,孩子之所以願意配合,其實是因為一個我們從來沒想過的理由他對我們的愛!因為孩子愛我們,所以他願意配合我們,他不忍心看我們為他苦惱呢!

但即使是對父母的愛,也不該讓人放棄自我!孩子的小小反抗,是一種作主的表現,雖然讓我們困擾,不過這不也正好是對我們的提醒,好讓我們檢視我們是不是照顧得太細,管得太嚴?

所以反抗這件事,在表面上,是孩子與我們之間發生了衝突,但其實,是孩子作為一個人的需求對愛的需求,與自我發展的需求發生了衝突喔!

有了這樣新的眼光,也許會讓我們換一種心疼的、欣賞的態度,來看待孩子的行為…

再回到我們原來的問題,情緒管理,以下是給您的一些建議︰

 

 

第一、不行了,先別處理

當一個人大發脾氣,通常就表示他被逼到了,在當下,只有一條路,沒有第二條,當路堵住了,就想硬是把路打通,將孩子罵一頓,就是這種情形下的結果了!

下次再遇到這個情形,也許可以試試看「允許自己什麼都不做」,沒有路,就先不要走阿…今天不管,還有明天可管呀,明天心情好些,再來處理,明天心情還不好,就再放一天…跟自己說:「今天不行了,明天再管!」多疼自己,給自己緩衝的時間!

 

第二、把管的項目與次數減少

日常生活上,建議您,把「孩子必須要如何」的項目減少,例如,將晚上所有要做的事情,列一張清單,讓孩子練習自己完成,我們只要抓他有吃飯,不要太晚睡就好,孩子甚至可以自己調動順序,體會一下不同的生活節奏,也許孩子也會發現,功課沒完成時看的電視,不如功課寫完再看來得好看,因為,心情上輕鬆許多!而心情輕鬆了,說不定,也不那麼需要電視,而會找其他更有意思的遊戲來玩了!

 

第三、為愛大膽嘗試什麼都第二,和孩子的關係第一

和您說了這麼多,其實有一句最想跟您說的話,就是,既然想清楚了,和孩子的關係是您非常在意的,那麼,何不將這個列為最重要的目標呢?凡是講了、提醒了就會不愉快的,就通通不要做,如果暫時兩者只能擇其一,以前選的都是去講,去提醒,何不換一下選擇呢?先修補關係,關係修補了,也許溝通的效果就提高了,在互相信任的狀況下,一次溝通,雙方都能暢所欲言,事情講一次就好,不再需要反覆叮嚀呢…祝福您,加油,嶄新甜蜜的親子關係,也許就在眼前等待著您喔!

 

                                                              人本教育基金會敬上

 

◎本文出自人本教育札記242


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