土豆的想想之旅

◎王品惇

數學的味道

和很多忙碌的職業婦女一樣，對於小孩的教育。我常懷著無比的焦慮及一絲的愧疚：一方面擔心自己沒有足夠的時間陪孩子，因而讓小孩發展不好；一方面又擔心採用的教育方式與別人有落差,讓孩子因而無法與同儕並駕齊驅。

有一天，我的么兒土豆數學測驗卷寫到一半突然哭著說：他最討厭數學了！我才驚覺到：之前真的想太多了。原來我兒子連對數學的興趣都沒有，更遑論要優秀。就這樣，土豆加入了號稱可以【讓小孩不怕數學】的數學想想國，開始了他的神奇之旅。

開學的第一天，上台自我介紹，土豆苦著臉跟大家說：「我連一絲絲數學的味道都不想聞到」。這時候的他，是個不快樂的小三生。

分針為什麼比時針長

土豆到想想國的前幾次，對上課一點興趣也沒有，每次去接他下課，總是見他愁眉苦臉，跟我說他不想去。直到第三次，他突然一反常態問我說：分針為什麼比時針長？回到家他還帶我到客廳指著時鐘講解給我聽。接下來，他開始期待每次上課，開始與我分享上課的點點滴滴，更神奇的是，他還會自動拿出塵封已久的自修，說要”玩數學”。自信心重新回到他的身上，我看到全新的土豆在閃亮。

闖關遊戲

學期快結束了，土豆下課和幾個同學圍著一張海報，在教室待了很久。在回家路上他還千叮萬囑說，下次上課他還要早點去，並邀請我參加他的闖關遊戲。

禁不住兒子的再三要求，當天我提早半個小時請假，趕到人本新竹教室參加他們的活動。

一進門，看到十幾個小朋友的攤位排在那裡，有的射飛鏢、有的走迷宮、琳琅滿目好不熱鬧，唯一不變的是他們的”貨物”都是和數學有關的問題。靠著小朋友自己的設計，讓第一次接觸的人也能很快理解。土豆和同學們設計了【飛鏢遊戲】。一群小男生奮力的拿著用廚房紙巾捲筒做的十字弓，瞄準標靶內的數字，然後由射中的數字，問你相關的分配率交換率問題。看似簡單的遊戲，卻包含了邏輯、創意、手作和團隊合作，更重要的表達能力也藉機展現。我拿著闖關卡過了一關關，有時還會答不出來，靠幾個小朋友再三講解，(我不是裝傻，左旋右旋真的很難)途中還獲贈幾個卡哩卡哩，(卡哩卡哩也有旋喔，所以被拿來當獎品)。一個期末考，卻被設計成統整所有能力的闖關遊戲，我真服了他們。

對數學的看法

下班前接到兒子的電話，希望我早點回家，因為他月考考卷發了，想跟我談談。掛上電話我很忐忑，想必土豆這次月考又和以前一樣六十幾吧。

回到家，土豆面無表情的拿一張折起來的考卷給我，轉頭卻噗嗤一笑，我詫異的打開，上面標著99分，在一旁的父子早已笑成一團。

聽說土豆後來跟想想國的老師說：差一分是因為他和老師對那一題的看法不同。Oh！My God！這已經不是一年前說不想聞數學味道的小土豆。我看到自信心對孩子的重要，也見識到鼓勵加上合適的引導所帶來的奇蹟。

由於工作的關係，我們以後不一定有時間再送他去上課，但相信今後不管他做了什麼，已在人本數學想想國培養出來的思考精神和看待自己的方式，將會影響他的一生，讓他在遇到挫折時還會”想想”。

祝福你，我的小土豆，也謝謝您們，想想團隊!