這個議題看起來像是「受過高等教育的青年高不成低不就」、「高等教育培育人才的懷才不遇」現象，但是背後所展現的觀點、意識，卻是明顯對於受雇者的歧視：博士創業當老闆，可以選擇在任何的經營類別，但是博士作為受雇者、勞工，就只能選擇固定的就業管道。

這當中的邏輯錯亂就在於，一般人要創業當老闆，可以選擇時尚、光鮮亮麗的行業，也可以選擇被美化成「平價」的低價路線；可以是走高階、高科技的研發路線，也可以是賺取微薄利潤率的血汗製造代工業。就算是換成長春藤這類的名校博士，選擇一個差異性很高的行當也無妨，總是可以找到話術加以美化。

老闆在選擇職業時享有極高的自由度，幾乎怎麼做都能說得通。航太博士創業的方式是利潤一塊錢、兩塊錢的低價商品，媒體會說這是一種商業模式，而不是眼光短淺；技職體系訓練出身的老闆說要研發高科技產品，主流價值會說這是志氣遠大，而不是好高騖遠；生物科技的博士立志要經營物流業，專家會讚美這是人才的跨領域嘗試、異業結合，甚至期望生物科技的思考方式可以為物流業帶來創意的刺激，而不會被描述成不自量力、教育投資的浪費；領有文學學位的女士想進入高科技產業，會被視為有企圖心，而不是不切實際。商業雜誌中各種老闆創業的「神蹟」，就是最好的例子。

在老闆、資本家的世界，一切都有美化的可能性，「學非所用」的議題在這裡是不存在的，一切都很美好，簡直就是包容度極高的美麗世界。

但是一進入受雇者的領域，立刻豬羊變色。這次的賣雞排博士生就是赤裸裸的例子，所有的個人動機、個人經歷全部被放大檢視。在此觀點下，博士如果沒有選擇主流價值下的「體面」職業，就是某種程度的人生失敗。中產階級重視的是受雇於哪家公司、擔任什麼職位，那是標示一個人的能力的重要標準，職位的位階、薪資的高低，就變成衡量一個人的標記。博士作為受雇者，選擇職業時沒有發揮專長，會被嗆說「該課徵教育資源浪費稅」；技職體系的畢業生沒有進入製造業，則會被描述成「浪費教育資源」。儘管有同樣的學歷，只要是處在不同的階級，那些用在老闆身上的個人選擇、個人定位的溢美之詞，完全不適用在受雇者。

有了「商業策略」當成護身符，老闆可以不受「教育資源浪費」緊箍咒的束縛；但是在媒體、世俗的眼光下，受雇者的人生道路則很狹窄，只有特定的幾種模式。要是依照黑手出身的老闆在批評博士生「浪費教育資源」的觀點，我們可能忘記了，如果世界只有單一的就業模式，那麼，高學歷、高素質的博碩士生要怎麼在「浪費育資源」的大帽子下，願意來到資源不足、付不出高薪的台灣中小企業任職？

世界只有一個，可是，在主流價值的觀點下，我們看待教育、就業時，卻不自覺的形成雙重標準：用在老闆身上的觀點相對寬容，用在勞工身上的觀點則很嚴苛，以至於，同樣是接受高等教育，只因處於不同的身分階級，評價立刻翻轉，由天堂掉入地獄。這是資本主義下邏輯錯亂所導致的偽善，我們習而不察，卻處處受制於它。

核能電廠設計不良、施工拼裝，成為納稅人錢坑不打緊，更重要的是危及到數以萬計台灣島民性命。福島核災以萬劫不復的生命與土地沉痛證明，而我們的政府卻仍學不會教訓。要求民眾像守護孩子一般守護核子，再不然就只好訴諸公投力解決。

士林文林苑強拆案，3百多個徹夜守護的公民團體與學生老師，一舉擋住了貪婪不義都更巨輪的錯誤前進；也暫時擋住台北市政府強拆清單上，另3個社區預定的強拆案。接著，從監察院、最高行政法院，到聯合國兩公約審查，都已判定台灣都市更新法令與施政有嚴重問題，政府卻想盡辦法為錯誤施政背書繼續運轉。

如今，在「台北六本木」與林口A7捷運站「預標售」案中，遭到迫遷的華光社區與桃園樂善村居民遭迫遷事實，亦已透過兩公約保障之適足住房權，證實行政院自前院長吳敦義以來，至江宜樺院長，應停止長期累積的違法行政，徹底反省。

面對錯誤，尊重這片土地與其上生靈，有這麼困難嗎？
陳虹穎／文化評論人

從全國關廠工人討工資到淪被告、樂生院保存與新莊機場捷運爭議、核四電廠興建、拖了十數年都還拆不完的都更社區，及至華光社區國有地占用戶被告強拆等歷史共業型的社會事件來看，執政者要維持社會穩定前進、執政寶座步步高昇的方式，不脫以下3項：

其一，吸納異議者，無論是向受害民眾多塞補償金要其閉嘴好好度日，或是吸納異議學者入閣當官，都不失為模糊焦點、削弱異議的妙策。其二，抹黑或治罪異議者，白色恐怖那套粗糙殺戮手法不能重來；以社會秩序維穩手段，為異議者明定其罪名，或建構其自作自受的一套故事，昭告天下，方能穩固懲罰人民之正當性。其三，將異議者隱形，不看、不聽、不聞、不問、不說，堅持這「五不」知心訣，可將鼓譟的民意，隱形化至如入「無人」之境。

如果您是一位無心於政、明哲保身的官員，巧妙穿插運用上述3項妙計，必能安穩掩耳盜鈴，度過公務人員任期。巧妙撲滅異議者，維持企業投資友善的空間，正能堅固社會上佔大多數的「既得利益者」地位。承繼惡法與歷史沉痾，必定是條艱辛不好走的道路。唯有鞏固惡法存在與依法行政之必要性，方能對佔大多數的「社會大眾」負責，打實社會穩定前進的基礎，並建設對於各方外資、本地企業投資與官員口袋友善的空間。
陸已興／國小教師