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發報時間: 2012-10-03 16:00:00 / 報主:心靈網路書店
[公益聯播]人才招募
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
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心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】 心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
第462期 / 2012年10月03日‧每週三發行
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】

心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】

嗝~~~~~「素超人沒禮貌!」好康阿今說。><

哎呀呀~真是不好意思!素超人這兩天過中秋,看著天上又圓又亮的大月亮,一面大口吃著柚子、米香等等,真是不亦樂乎~一個不注意就吃得太多了,一路飽到現在。

不知道各位菩薩中秋佳節,是否也是月也圓、人也圓、全家大團圓呢?

素超人雖然吃得開心,但身體實在是挺不好受的呢!好里佳在,心靈網路書店正巧推出【吃飯禪】書展,希望透過飲食,讓菩薩們學習如何放鬆地吃、清楚地吃,並且透過「吃」來化解生活壓力,調整不安的身心,產生安定的力量。

哇哇哇!這麼好康,這麼有幫助消化的事情,快讓素超人火速來試他個一下,好好的體驗每一口當下~嚼嚼。哎呀!怎麼又開始吃的東西來了! ︿︿”

 
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心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】

我們的心容易向外攀緣,
一旦受到外在環境動搖時,
就無法自做主張。
所以當遇到情況時,要馬上確定:
「自己本身是個什麼樣的人?」、
「原來的立場、方向是什麼?」、
「準備要做什麼?」
常常想到自己的出發點,
不斷確認自己的立場與方向,
隨時保持自覺,就能夠掌控自己。

摘自《獨立做自己

心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
 
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】
「哈佛族」談哈佛經驗(二)

心靈電子報第462期--【「哈佛族」談哈佛經驗(二)】

■ 單德興

哈佛大學畢業班日(Class Day)的活動從下午兩點開始,地點位於紀念教堂、懷德納圖書館和兩座廳堂環繞的新院(New Yard,1936年於三百年校慶時命名為「三百年劇場」[Tercentenary Theatre]),節目單上只有順序,沒有各節目的確切時程。

為了進入演講會場,我一早就到懷德納圖書館裡找書、查資料、影印。中午時分出館,在希臘造型的圖書館階梯選擇一個正對舞台的制高點坐下,午餐就以麵包和礦泉水果腹。這時畢業生和觀禮者陸續進場,因為不是畢業盛典本身,所以草坪後方還有不少空位,也沒有嚴格的安全管制。

重頭戲上演前的小離席

我在階梯上觀察了一陣子,發現距離舞台過遠,只能依稀看到講台上的人,現場架設的兩座銀幕則分別在左右側,於是決定「遷地為良」,穿過階梯上已快坐滿的人群,前往會場右後方,選了一個視野較佳、出入方便的座位,既可遙望台上人,而且前方就有銀幕,講者的動作與神情一覽無遺。

活動準時開始。由於是應屆畢業生的場子,一切節目都由學生安排,甚至連演講的人選都由學生組成的委員會決定,充分發揮自治精神。相較於次日正經八百的畢業典禮,當天的活動較非正式,帶有歡鬧的氣氛。在主持人的串場下,各學院和學舍(House)的代表一對對上台發言,理性、感性兼而有之,展現出青春活潑、聰明才智、創意與自信,令人欣羨這群天之驕子與驕女。其間,前總統柯林頓進場,受到全場人士起立鼓掌歡迎。

我在觀看他們發言時,不時憶起與老教授之約,也惦記著會不會因而錯過柯林頓的演講。眼見距離約定時間只剩十幾分鐘,而那些青年學子的發言似乎一時半刻無法結束,我就起身離去,繞道校園外,準時來到老教授位於一座有相當年歲的建築物的二樓研究室。

中外學者惺惺相惜

研究室的門已經打開,等候我的到來。老教授今年高齡八十,我十多年前來訪時他正擔任哈佛燕京學社社長,學問淵博,溫文儒雅,著作等身卻極為謙虛。八十大壽時,海內外的朋友、學生要為他祝壽,卻遭到婉拒。我這次來訪絲毫不敢驚動他,卻在哈佛燕京圖書館地下書庫的活動書架間與他巧遇。乍見故人,心中自是十分歡欣,更衷心感佩年高德劭的他依然如此投入學術。

當年研究英美文學的我,和研究中國古典小說的他在學術上交集不大,但十多年來兩人都做了一些翻譯(我由英譯中,他由中譯英)和相關研究,再加上我為自己翻譯的《格理弗遊記》中譯史所做的考證恰巧是他的研究領域,於是便相約見面。

進得門來,只見桌上擺著我請助理從台灣剛寄抵的《格理弗遊記》,他也備妥了自己有關中國近代小說史的專書中譯本回贈,寒暄後直接切入話題。老教授多年來沉浸於中國近代小說的研究與翻譯,長期鑽研,抽絲剝繭,有如偵探般解決了不少謎團,連我國的李歐梵、王德威等院士都對他推崇備至。

對我當年未能解決的《格理弗遊記》──1872年第一個中譯本的譯者之懸案,他直指是當時《申報》的蔣姓編輯,並提出相當可靠的論證。我們也從各自的角度與經驗針對翻譯文學交換了一些心得,我並徵得他的同意當場筆記(在哈佛的兩個月期間,兩人總共相約見了三次面)。

兩人相談甚歡,善體人意的老教授主動問我是不是要去聽柯林頓的演講,我說自己就是從那個場子過來的,當時柯林頓已到場。教授聽了頻頻抱歉,並催促我趕緊回去,別錯過了演講。於是我起身告別,回到活動現場,前後半小時,剛好趕上主持人介紹柯林頓。如此兩全其美的結果,令我喜出望外。

柯林頓演講上場

壓軸的柯林頓在開場白時先幽自己一默,感謝哈佛邀請與它有瑜亮情結的耶魯畢業生前來演講(注),而相較於前幾年所邀請的喜劇人物,他不知自己為何受邀?應扮演何種角色?一席話引得哄堂大笑,頓時帶起現場氣氛。

面對美國菁英學校的畢業生,柯林頓侃侃而談,完全沒有看稿,發人深省的內容配合生動的手勢,真不愧為傑出的演講家。更重要的是,他以過來人的經驗與智慧,指出人類之間的相依相存,提供了以全球為己任的寬宏視野。

他首先坦承當今人類面對著許許多多的問題,如不平等、不安全、不穩定、不永續等,但卻非束手無策、一籌莫展。相反地,在這些看似負面的情境中存在著無窮的機會。他以自己在總統任內批准的基因計畫為例,指出在人類的三十億基因中,相同之處高達99.9%,差異只有0.1%,既然如此,就該強調人類的共通處,而不是誇大彼此的差異,著重「意識形態和感情的分野」(ideological and emotional divide),甚至視異己為妖魔,欲除之而後快,如此只會造成更多的對立與災難。

他歷數幾位曾經應邀到哈佛畢業生會場演講的代表性人物,如來自印度的德蕾莎修女(1982),來自愛爾蘭的U2樂團主唱波諾(Bono, 2001),以及美國本土的黑人民權領袖金恩(1984)──金恩是第一個非哈佛教師而應邀發表演講者,卻於典禮前兩個月遇刺身亡,由遺孀代為發表演說。

享受幸運,效法前人

他也提到來自南非的1998年榮譽博士學位得主曼德拉。柯林頓鼓勵畢業生要效法曼德拉的和解胸襟、德蕾莎修女的服務精神、波諾的關懷窮人,與金恩的平權理想……因為他們躬身奉行自己的理念與原則,而改變了人類的現狀。柯林頓特別強調公民服務,指出當今由於非政府組織的興起,全球媒體文化以及網際網路的蓬勃發展,平民百姓比以往更能奉獻於公益。

柯林頓以感性的口吻訴說自己在南亞大海嘯後的親身見聞。他以卸任美國總統兼聯合國南亞海嘯特使的身分,到印尼關懷災難倖存者時,見到一位在大海嘯中失去八、九個小孩的男子,此人負責災區重建工作,帶領他到臨時營地四處勘察,卻絕口不提本身的苦難。最後才領柯林頓來到自家看望剛生產的太太,並請他為新生兒命名。柯林頓問隨行的口譯,印尼文裡的「新開始」(“new beginning”)是什麼字,以此將在巨大天災之後誕生的嬰兒命名為「黎明」(“Dawn”),象徵著前景與希望。

柯林頓在結論時呼籲這群即將走出校門的年輕菁英,不要輕忽自己,宜立志效法這些邀請前來演講者的典範,在享受自己的幸運時,不要漠視世人的苦難,認知人類之間的相同,尊重各人的差異,致力於改變世界的現狀。

演講在熱烈掌聲中結束,主持人致贈他一件2007年班的運動長衫,歡迎成為他們的一員,柯林頓當場欣然接受。第一天的活動已經如此精采,第二天的畢業典禮更令人企盼。

 

注:後來筆者去薩冷(Salem)時聽當地不同的導遊提到,在著名的1692年獵巫事件(Witch Hunt)中,一心想當哈佛校長的梅瑟(Cotton Mather)介入甚深,引發爭議,以致校長夢碎,遂前往他地協助成立耶魯大學,此後兩校一直存在著競爭關係。有關薩冷的獵巫事件、其對後人的影響及當今的意義,將於〈重返獵巫現場〉一文記述。

 

本文摘錄自《人生雜誌289期

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修行電子報第五十七期──【禪是無著的生命】
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生命的現象,可以分做一生一世的連續及多生多劫的連續,凡夫的生命是以業力而隨波逐流,生死不已;聖者菩薩的生命是以悲願的力量,往返於無盡的生死大海,廣度無量的眾生。同樣是有生有死,凡夫是無奈的,菩薩是自然的,凡夫是受苦受難,菩薩是救苦救難,其不同的關鍵,就在於心有所著和心無所著。

悟後的禪者,已經心無所著,既不在乎生與死,也不在乎不生不死,因為已證無我,我都沒有,究竟是誰去流轉生死?因為已證無相,那就沒有生死相,也沒有涅槃相。換句話說,我無、法也無,所以能夠不住生死,也不住涅槃,才是大解脫、大涅槃。這也就是為什麼偉大的禪師不需要為他們自己的生死問題擔憂的原因了。…<more>

本文摘自:《禪修菁華集

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