孩子們都叫她朱朱，二十年前，她披荊斬棘開辦森林小學，

以不打不罵又能讓孩子熱愛學習的方式跟孩子互動；

看到她，孩子的眼神總是亮晶晶，從1/3+1/3=？排斥是什麼？到喜歡一個人怎麼辦？

朱朱總能以獨到的觀點翻轉孩子的視野。

到底怎麼做可以跟孩子的關係很好，又能教出熱愛思考的孩子？

二十年來在「森林」裡醞釀的獨到之秘，朱朱要與您一起分享！

一場教大人更放鬆，讓孩子更熱愛學習的演講盛會，邀請爸媽一起來參加！

歡迎預約報名！

主辦單位：財團法人人本教育文教基金會

各地場次時間(共16場)

3/20高雄市  4/17台中市  5/16 屏東市    6/05高雄縣

3/27台北市  4/18桃園縣  5/22 彰化市    6/12台北縣

3/28新竹市  4/24嘉義市  5/23 苗栗縣    6/20桃園縣

4/10台南市  5/01南投市  5/30 台北市    6/27 台北市

◎朱台翔

 或許是愛深責切吧，許多非常疼愛孩子的媽媽，往往也是傷害孩子最深的人，不過，如果終於明白了而又下定決心，她們也是最能幫助孩子的人。要是媽媽年紀大了，自顧不暇，作子女的也可以透過自身的力量幫助自己。

「我恨你不愛我！」

一個三十幾歲的女孩，很善良也很有能力，不過，偶爾就會被莫名的情緒困住。在認識她的這七、八年裡，只要有機會，我就會找她聊一聊，同時，提供一些方法。

有一天，我們又聊到她的成長過程，最後，我要她寫一封信給媽媽。有趣的是，自從寫了那封信之後，她就像換了一個人似的，積極、正向而又歡喜。

以下就是那封信的內容。

親愛的媽：

我猜，你一定不太明白過年那兩天，我到底是怎麼了。

其實，那個時候的我，也不太明白，只是覺得很累，只想躺在床上，想要消失不見。當時，心裡充滿著哀怨、嫉妒和悲傷，那些感覺排山倒海而來把我吞沒。

離開家的時候，眼淚不能停止地一直流。在火車上，卻像是癱瘓了似的一覺不醒，心裡想，要是真的能一覺不醒就好了，而這樣的感覺在很多年前也曾經有過。

那天，遇到朱朱，她知道我小的時候被你打過，要我說一說挨打時的感覺。才開始說，被打的畫面就浮現在眼前。

畫面中的我跪在廚房裡，伸著手，你拿著細竹條，大聲地罵著：「我看你還敢不敢！我看你還敢不敢！」我整個人縮著，說：「我沒有！」你一面打，一面說：「你還狡辯！」

被打得很痛，我哭著說：「我不敢了啦！」你仍然繼續打，還說：「不准哭！哭，我就再打！」我憋住哭聲，抽搐著身體。一直到你認為夠了為止。我記得，被你打是絕對不能跑的，不然，你會打得更兇，如果姊姊們在旁邊說情，你會連她們一起打。

被打的原因，記得的只有兩次，一次是隔壁鄰居來說我打破了他們家的東西，另外一次是寫字得了乙上。

你知道當時的我有多害怕？有多傷心嗎？

我不能為自己說話，因為你不會聽，甚至還會因而打得更兇；我不能拒絕你的處罰，一旦離開，後果更是無法想像。我很孤單，孤零零的一個人跪在那裡求你，但，沒有人能阻止這一切，沒有人能阻止你繼續打我。

幾年前，我找過諮商師，諮商師說我有巨大的悲傷，不過，那個時候，我並不知道我的悲傷是從哪裡來的，只記得，國小的時候，我常常躲在棉被裡哭，國中的時候，下課十分鐘，我也會躲在牆後面哭；每當有人欺負我或性騷擾我，我都只能愣在那裡，無法動彈也無法保護自己。

二姊曾經說我：「為什麼你老是被人欺負？」國中的日記裡，我寫過：「我是誰？為什麼要來到這世上？」導師拿給你們看，你們因此認定我是一個孤僻的孩子。

我不敢為自己說話，也很沒有信心，總覺得是自己不好，只要有一群人在交頭接耳，我就覺得他們不喜歡我。

那天，和朱朱談過之後，我終於懂了，這一切都和你打我有關：我當然傷心，因為我最親愛的媽媽變成了一個會傷害我的人；我當然害怕，因為不知道要怎麼樣才能停止；我當然不會保護自己，因為我被你教成，當有人要傷害我時是不能逃走的；我當然沒有自信，以為所有的錯都在我的身上；我當然孤單，那個時候的我是那麼的小，以為世界上就只有你和我，而你卻是那樣地難以靠近。

媽，你為什麼要打我？我不是你的小孩嗎？你為什麼要打我？即使我錯了，你也不能那樣打我。

過去的這麼多年，我竟然都沒有辦法看出你對我的傷害。媽，你不應該打我的！我討厭你打我！我恨你打我！我恨你不愛我！

這麼多年來，我總覺得我有毛病是因為個性孤僻，可是沒有想到，卻是這樣的緣故。

說這些，只是想要跟你說，我一直很想跟你親近，也一直希望你能抱抱我，然而，想要靠近你，卻又怕著你。

這三十多年來，我一直想要對你說的是：

「媽，請你抱我、愛我！」

家裡的轉變

有一位媽媽聽我的巡迴演講，一直等到聽眾都散去了，才來找我，她說：「我兒子今年國二，以前很乖，最近，迷上了線上遊戲，幾個月前，還偷我的錢去買遊戲卡，被我發現了，我就說要告訴他們老師。他們老師很疼他，他就一直求我不要跟老師說，我說：『不行！一定要說！』沒有想到，他突然倒在地上，全身不停地抽搐。我從來沒有見過他那樣，我一再地保證不會跟老師說，他才慢慢地醒過來。」

看來，那個孩子有了相當大的困難。

我跟媽媽說：「不要管他，只要疼他、愛他。」接著，挑了一些我在演講中才說過的重點說給她聽，媽媽說：「可是，只要有機會，他就打線上遊戲。」我說：「他的精神狀態已經有一些問題，這個時候，他最需要的不是管束和懲罰，而是瞭解、疼惜和接納。」

媽媽說：「現在，他動不動就用這一套。」我說：「他不是故意的，也不是要拿這個當武器，而是，他有困難，需要我們幫忙。孩子沒有意識地抽搐是一種警訊，如果我們大人沒有辦法聽得懂，或是，在聽懂之後，沒有做一些調整，那麼，以後可能會付出更大的代價。」

儘管我這樣說，不過，她似乎更在意的是要證明孩子確實是「動不動就用這一套！」她說：「有一天，我半夜醒來，發現他偷偷地在打線上遊戲，我很氣，就說，要告訴他爸爸，他爸爸在大陸工作。沒有想到，我才說完，他就又倒在地上了，三個月，就四次，已經變成習慣了。」

我說：「過去的事，就暫時不要去管了。從現在開始，你好好地疼小孩，家裡不要有太多的規矩，特別是，不要為了堅持你所訂的規矩而傷到小孩的心。」

看看眼面前這位焦急的媽媽，我說：「你會特地留下來，表示你知道這樣下去不是辦法，事實上，只要願意，隨時都可以重新開始，目前的情況雖然有些糟，但還沒有到無法挽回的地步。今天演講時提到的一些方法，你回去都可以試試看，譬如，不要威脅小孩，不要有負面的言語和行為，跟孩子說話之前先微笑，每天，五個讚美、五句甜言蜜語，針對自己的錯正式地跟孩子道歉。」

由於，我急著趕車，就請當天也在場的淑美幫忙再跟她談一談。

媽媽除了把跟我說過的又跟淑美說了一遍之外，她還說，前一陣子，為了懲罰兒子，她把兒子從小收藏的一套組合玩具扔掉了。兒子回家發現玩具不見了，就問她，她說：「我丟掉了！」小孩也是當場倒在地上抽搐。

她知道自己做錯了，很後悔，可是，又不知道可以怎麼辦，已經幫孩子預約了兒童心智科，但人太多，還沒有排到，她就先來聽我的演講。

她說，爸爸打小孩打得很兇，那一陣子，她常常威脅兒子，要把他做過的事都告訴爸爸，小孩很害怕。

那天，談到最後，淑美也給了她一些建議，並且說：「父母的影響力真的很大，如果妳後悔曾經做過那些事，就很誠懇地跟孩子道歉，當面說或是寫信都可以，不過，有一點要注意的是，不要在道歉的時候合理化自己的行為。」

過了一個星期，那位媽媽打電話給淑美，說了家裡的轉變。

她說，當天回去，就跟孩子說：「我把你的玩具丟掉的那件事，我猜，一定傷到了你的心。」兒子點點頭。她說：「我沒有想要傷你的心，現在，我正式地跟你道歉：對不起！」兒子流下了眼淚。媽媽問：「你願不願意再回到我們原來的關係？」兒子點點頭，那天晚上，他們出去吃飯，兒子還主動幫她夾菜。

她說，有好一陣子了，覺得兒子的心是關起來的，兒子看到她，不是假裝沒看見，就是能不說話就不說話，現在，不止表情變多，也願意跟她說話了。

她也提到，先生從大陸打電話回來，都會問到小孩，以前，她不但不會避開孩子，還會很有情緒地說：「不好！」接著，就在電話中開始一點一點地說著兒子的不是，這一個星期，接到先生的電話時，雖然，還是沒有避開兒子，不過，她都會很甜蜜地說：「很好啊！」然後，開始一點一點地說著小孩的優點。

她說，現在，全家的氣氛非常好，特地打電話過來告訴我們。

女兒越來越不一樣

有一天，一大早就接到小玉媽媽的電話，電話那頭，她開心地說：「朱朱，謝謝你！」我問：「怎麼了？」她說：「我把你的方法，用在老二的身上，老二改變好多，變得很不一樣，所以，打電話謝謝你。」

她有三個女兒，小玉是老二，一直以來，她總覺得小玉沒有什麼安全感，幾年前，第一次跟我談到小玉時，她才想到，在小傢伙八個月大之前，換過好幾個褓母。印象中，小玉兩歲就開始咬指甲。

小玉五歲的時候曾經走失過，那一次，是跟著爸爸和姑姑一起去台北參加一位親戚的告別式，走著、走著，爸爸以為她跟著姑姑的，姑姑以為她跟著爸爸的，就這樣，走失了，好在，被人送到警察局，家人也同時報了警，才把她接回家。

媽媽說，這麼多年來，小玉碰到事情，總是比較退縮，回想過去，她認為孩子至少受到，換了好多個褓母和曾經走失過，這兩件事的影響。

小玉四年級時，媽媽再一次跟我談到孩子的狀況和困難，還記得，最後，我開給她的功課是：「把小傢伙當作新生的小嬰兒一樣，好好地疼，好好地愛。」

媽媽說，那天回去之後，就很認真地做功課，一直持續到現在，沒有間斷過，每天，都會好好地抱小玉，也會很用心地讚美她，母女之間經常通信，給女兒的信裡面，一定會有一句：「媽媽好愛你！」女兒的回信，也一定有一句：「我最愛媽媽！」

媽媽在小玉出門前，都會抱著她，跟她說：「你是最棒的！」沒事，也會把她抱到懷裡，抱一陣子才放開，有的時候，女兒在做自己的事，她就在一旁，專注地、欣賞地看著，就像當年小玉剛剛出生時的那樣。最特別的是晚上睡覺前，她一定會抱著小玉，抱個十幾二十分鐘，說說故事，按按摩，然後，才道晚安。

就這樣，女兒越來越不一樣，從兩歲開始的咬指甲的習慣，終於在她小學六年級的時候，完全不見了。媽媽說，現在的小玉，不但很能跟人分享自己的心事和對事情的看法，也變得很有自信、很有安全感。

想到孩子的轉變，她就覺得，一定要打電話告訴我。而我聽到這些，除了感謝她一大早就送給我這麼美的禮物，也想趕快告訴大家，希望大家都能試一試：「把小傢伙當作新生的小嬰兒一樣，好好地疼，好好地愛。」

◎本文出自《人本教育札記243期》