用文字療癒悲傷─日光溫暖文學報─智邦公益電子報
enews.url.com.tw · September 23,2010用文字療癒悲傷
或許你曾經聽說過，台灣離婚率居亞洲第一。年輕的男生覺得這是因為婦女的意識過高，年輕的女生覺得台灣男生老喜歡搞婚外情，不論是男生女生都覺得事不關己，這是離自己很遙遠的事情。
直到有一天，你也結了婚，然後又離了婚。你創造了一個生命，卻給了他不完整的家庭。
台灣的離婚率有多嚴重，在我們的作文班上尤其明顯。我們在處理「我的爸爸」、「我的媽媽」這樣的命題時，經常在文字中看見孩子承受的情緒挑戰。
在綠竹學堂本部的作文班上，小班（化名）是一個非常粗暴的五年級大男孩，上課過程當中經常與我頂嘴，會對其他孩子惡作劇。為此他換了幾個作文班，都被拒於門外，後來輾轉到我的班上。
他在課程的第一天就警告我，他只是勉強應付母親的要求，不論我如何誘導，他一個字也不肯寫。這樣一個孩子卻在「我的爸爸」這樣的命題當中顯露出情感。
小班在作文簿上告訴我，他極度痛恨那個搶走爸爸的大陸阿姨。他多麼希望父母重婚，他所有行為都是為了抗議父母給他的傷害。
直到有一天，你也結了婚，然後又離了婚。你創造了一個生命，卻給了他不完整的家庭。
台灣的離婚率有多嚴重，在我們的作文班上尤其明顯。我們在處理「我的爸爸」、「我的媽媽」這樣的命題時，經常在文字中看見孩子承受的情緒挑戰。
在綠竹學堂本部的作文班上，小班（化名）是一個非常粗暴的五年級大男孩，上課過程當中經常與我頂嘴，會對其他孩子惡作劇。為此他換了幾個作文班，都被拒於門外，後來輾轉到我的班上。
他在課程的第一天就警告我，他只是勉強應付母親的要求，不論我如何誘導，他一個字也不肯寫。這樣一個孩子卻在「我的爸爸」這樣的命題當中顯露出情感。
小班在作文簿上告訴我，他極度痛恨那個搶走爸爸的大陸阿姨。他多麼希望父母重婚，他所有行為都是為了抗議父母給他的傷害。
有專家曾經說過，「離婚給孩子的創傷僅次於死亡。」孩子們感受重大的損失，發覺他們突然遭到一些他們無法控制的傷害。
然而，小班是個外向的孩子，我還可以在作文簿上看出端倪。有更多內向的小孩，遇上這類的命題則顧左右而言他，反而把內心的感受藏得更裡面。
台大農業工程學系教授張文亮老師曾形容：「寫作，為我舀出一瓢又一瓢的憂鬱。」
簡單來說，寫作在兒童心理學當中也是一種療程，在心理疾病中，有種「療效因子」叫「宣洩」（catharsis）！把情緒做適當的釋放也是一種很好的療癒，更可以說是一種內在醫治。
儘早讓孩子學會寫作，用文字療癒悲傷，其實也是一種心理療程。
-
我們對於兒童創意作文有著崇高的理想，歡迎造訪綠竹學堂網站
http://www.greenbamboo.com.tw/
然而，小班是個外向的孩子，我還可以在作文簿上看出端倪。有更多內向的小孩，遇上這類的命題則顧左右而言他，反而把內心的感受藏得更裡面。
台大農業工程學系教授張文亮老師曾形容：「寫作，為我舀出一瓢又一瓢的憂鬱。」
簡單來說，寫作在兒童心理學當中也是一種療程，在心理疾病中，有種「療效因子」叫「宣洩」（catharsis）！把情緒做適當的釋放也是一種很好的療癒，更可以說是一種內在醫治。
儘早讓孩子學會寫作，用文字療癒悲傷，其實也是一種心理療程。
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我們對於兒童創意作文有著崇高的理想，歡迎造訪綠竹學堂網站
http://www.greenbamboo.com.tw/
國內最專業的兒童作文補習班‧招募兼職作文老師
職缺招募：
徵求對兒童創意作文教學有興趣之老師數名(作家或曾獲文學獎者優先)
條件限制:
1.有意願兼職從事閱讀寫作教學工作並對中文有興趣者，並接受長期培訓訓練.
2.有實際4-6人以上之教學經驗。
3.若有證明以往教學經驗與成果者優先考慮。(例如:教案，學生作品...等或其他證明文件皆可)
4.願意接受派任在台北縣市任何地點者。
福利：
1. 可利用業餘時間教學，不影響正職工作
2. 將有機會享受到綠竹學堂完整的教學系統培訓
3. 採用分成制度，教學品質優良教師的薪資回饋高
意者請將履歷寄至以下信箱： mailto:greenbamboo.taipei@gmail.com
歡迎轉寄職缺訊息。
綠竹學堂陳裕盛老師在學學文創開課了
課程：青少年創意寫作班─跟陳老師進入文字世界
時間：2010/3/13-2010/6/5 (六) 13:00-15:00
在競爭激烈的現代社會，孩子能掌握優異的寫作技巧，
就等於擁有一把通向未來的萬能鑰匙，
無論對數理科目的理解，或是語文科目的學習，
都能事半功倍。
本課程以創意為出發點，目標不僅是提高作文成績，
更要建立所有知識吸收與應用的基礎，
強化孩子思考及邏輯推演能力，
成為「全方位寫作」高手。
適合對象：12~15歲青少年
材料費另計
十二堂課，讓孩子體驗全方位寫作的樂趣。
陳裕盛
時報周刊編輯部資深主編
經歷
具專業小說創作、新聞寫作經驗20年以上，曾出版小說集《騙局》、《條碼藍調》……10餘本，獲聯合文學新人獎、《幼獅文藝》青少年成長小說獎、春暉青年文藝獎，並策劃／執行多項文學講座、青少年文藝營隊，及兒童寫作班。曾任中國青年寫作協會秘書長，為綠竹學堂創意作文系統合夥創始人之一。
綠竹學堂小麥老師在學學文創開課了
課程：兒童創意寫作班─跟小麥老師學寫作
時間：2010/3/17-2010/6/2 (三) 14:00-16:00
童年是作家創作的資料庫，有趣的寫作經驗，更是孩子長大之後最珍視的回憶。本課程以鼓勵和引導為原則，讓各年級的孩子隨著年齡增長，能正視內心的想法，對身邊事物的觀察更敏銳，培養敘事組織能力，並準確用文字表達情感，為孩子建立一個無憂無慮的閱讀/寫作氛圍，自由揮灑童年。
適合對象：8-11歲兒童
本課程透過輕鬆活潑的教學，讓孩子不再排斥作文，進而喜歡作文。只有在喜歡之後，孩子才會全心全意去做一件事，所以我們希望能讓孩子了解，作文其實是極為為有趣的。
共計十二堂課，都會在課程中完成一篇作文，長度則視學生的級數而定。課程結束後，我們會選擇小朋友的文章，發行簡單的刊物來發表，以增加孩子的榮譽感與自信心。
小麥
時報周刊企畫室撰述委員
經歷
曾任中國青年寫作協會執行秘書，目前於《時報周刊》擔任撰述委員。大學時代就出版小說，小說=號散文散見各大報副刊，曾以小麥為筆名於《勁報》撰寫專欄：小麥隨筆；作品計有小說集《幸福餅干》、《少林七崁─阿善師傳奇》、《紅色聖誕夜》、散文集《Y世代語錄》等。
