勇敢追夢的孩子

撰文/整理：社工部

　　國小五年級的嘉嘉，是位生活在台東縣海端鄉布農部落的阿美族孩子，父母離異的早，跟著媽媽、弟弟和阿嬤一起生活，家中開小吃店且有點唱機，從小耳濡目染擁有一副好嗓子，而後家中小吃店因經營不善而關閉了，家中的經濟來源頓失重心，重擔全落在媽媽一人身上，近期媽媽成了山林間的嚮導，平常上山就是五天、十天，一段時間才能見到媽媽一面，生活照料全由阿嬤一手包辦。

　　獨立自主的嘉嘉，平常學校放學後，帶著弟弟一起回家，有時阿嬤不在家，會煮些簡單的料理填飽肚子，有時家裡沒有剩餘的飯菜，會和弟弟一同到書屋寫作業、吃晚餐，書屋提供了孩子溫暖與溫飽的避風港。

　　在書屋寫作業、吃著美味的晚餐，不時也和每一位孩子聊著天，聊天的過程中，聽著滿是雀躍的嘉嘉說著自己的夢想，她的夢想-歌手。

　　嘉嘉想要站上夢想中的舞台，唱著好聽的歌給大家聽。雀躍歡喜的她說著自己的夢想，但卻回過頭問我：「老師，這樣會不會不切實際啊？」，我看著她對她說：「每個人都有作夢的權利，有夢想是一件好事呀！」有夢想就該付諸行動去實踐，不要讓它成為泡沫，堅持走在夢想的路上，會看見夢想就在不遠處。

　　四年前，肯愛在台東海端的一角，建立了一個給孩子遮風避雨的書屋，讓像嘉嘉這樣偏鄉部落的孩子，在大人不在家時，也能有個安全的港灣能溫飽、有老師指導功課，更能呵護心中小小的夢想發芽！

肯愛協會於快樂全國聯播網訪問- 迷鹿即興排練場創辦人 張念祖老師 專訪《即興表演讓生命變得豐富有趣》

撰文/整理：社資部

　　張念祖老師是一位美式踢踏舞者、即興演員、自由表演藝術工作者，2004年起投入成人教育領域耕耘迄今13年。教授即興表演 (Impro) 與美式踢踏舞 (Tap Dance)。喜歡研究心理、兩性、對「人」充滿興趣，願望是透過自己的教學與表演，讓這個世界變的美好一點點。

　　張念祖老師分享即興是一門隨機應變的「機制幽默」，是一種戲劇形式，演員在沒有劇本之下，自發性地自然表演。在沒有制式的框架下，透過人與人之間互動，激發創意與合作的驚喜，將專注力放在您的夥伴，仔細去觀察每一件事，進而發現更多細節與可能。

　　即興表演是一種練習「合作」與「表演」的排練空間，目的是將任何參與者以最愉悅的方式準備好，成為一個「能與人合作」的即興人（improviser)。即興劇的演出，或許並不完美，可是卻很獨特，因為在那腦力激盪的同時，你會開始看見這群演員之間相互支持的美。其實我們每個人在現實生活中都是即興演員，只是演技的優劣不同。

報主的話

撰文/整理：蘇禾

你是不是也有一個總在背後捅你刀子的“親姐妹”？

音符“逝去”：
我該如何與那種“當面一套背後一套”的人相處？
我最近快被舍友逼瘋了，她當人面一套背後又一套的功力實在是太深了。剛剛還跟你姐妹情深，轉過臉就恨不得在別人那裡把你說得一無是處。我該怎麼跟這種人相處？

“逝去”你好:
打開電腦，第一眼看到你用的名字——“逝去”。不知道為什麼，心中就燃起了淡淡的悲傷感。再細讀你的來信，以“逝去”為名的你，訴說的卻是一件讓你很“過不去”的事情。這更讓我感受到，處身在城市化資訊迅速發展時代的我們，有時感到人與人之間的疏離，大到什麼該相信？什麼不該相信？都會令人迷惘。

而我和你一樣，會怕自己真心對別人，別人卻不一定會對我真心；於是，一方面期待遇到彼此真心的好朋友，一方面又隱藏著那份不安。面對舍友，到底該相信與接受她的姐妹情深？還是看清她翻臉不認人，把你說得一無是處的面目，決定轉身離去？兩難與矛盾，是不是讓你心煩意亂？

我忽然想起一首田馥甄的歌——《矛盾》。歌中唱著，“想兩全其美就不得安寧……同樣一個腦袋對立的靈魂……激烈辯論……”。

我想起一位老師告訴我，“兩難與矛盾，是幫助人類在成長中邁向成熟的必經之路”。親愛的“逝去”，我們真的都會有煩到受不了的時候，但你是否願意先同我一起想一下，你尋找的——

是一個:和“當面一套背後一套”的舍友相處的方式？

還是一個:在心煩意亂時和自己自處的方法呢？

我猜想——你其實是很在意她的！

為什麼呢？因為，如果你不在意她，如果你壓根不在乎，她和你有沒有姐妹情深的因緣，又如何會生氣她不顧姐妹情深的因緣，居然把你說得一無是處？

於是我猜想，你並沒有想失去她，而只是覺得不知道如何在靠近她時，自己不會再受傷？

人為什麼會表裡不一？人為什麼會言行不一？或者說:為什麼一個人說在前的話會和說在後的話不一樣？

撞擊在你心上的問題，為什麼甚至讓你覺得，自己快被逼瘋了？我猜想，那是因為在你看出了她的表裡不一之後，一方面你不希望自己也表裡不一，另一方面，又不想把話說穿，造成衝突，甚至失去好姐妹。我猜得不一定對，但如果是對的話，這樣的矛盾如煎熬，真的會讓人很受不了。

所以，在心煩意亂時和自己自處的方法是什麼？我們只得先看破矛盾，化解情緒；那之後，如果找到合適的機緣時刻，你試著去和舍友真誠的說出，“你有多氣她把你說得一無是處，是因為你有多重視彼此之間的姐妹情深。”那時會發生什麼事呢？

人為什麼會表裡不一？人為什麼會言行不一？或者說:為什麼一個人說在前的話會和說在後的話不一樣？

其實，往往一個前後不一致，一個表裡不一的人，他往往是不知道，也不自覺被困在自己的習性當中的。你跟他對證說，什麼時候說了什麼，他可能來個大否認，這樣的人沒有意識到自己講的話已經傷到人，還自以為是地起勁地說……

但如果你試想，一個強烈到需要用攻擊性語言來“輕視”別人，之後證明自己“重要”的人，會不會內心才真的是害怕被輕視呢？是這份恐懼讓人當下想到什麼說什麼？這一股腦兒地說就是少了“心”的感受來把關，他不自覺地變成表裡不一的人了。

所以，和“當面一套背後一套”的舍友相處的方式是什麼？

這也要看兩人的關係和機緣。關係夠深，時機到位，我們若是能不帶著反擊的能量，陪她看到自己的盲點，相信姐妹，也一定會情更深。

我們的腦中都有一把尺，讓我們受傷的往往是得失的計算

“每個人心中都有一把尺，衡量著什麼事該做，什麼事不該做。看到有人行動逾越自己的尺度就不高興，這就是生氣的機制。”——安藤俊介

其實是因為隱藏的得失心，才會讓我們的腦中都長出一把尺。我們小心地衡量關係，害怕得失。害怕什麼得失呢？

心理學家艾瑞克森指出，人生的每一個發展階段，都有著發展階段的考驗與任務，而19歲至30歲（成年早期）的考驗與任務，正是友愛親密與孤癖疏離（親密與孤立）。也就是說，與人相處期待有親密感的同時，又恐懼著被疏離而寂寞孤獨。

人與人之間的關係，確實是一條充滿了冒險的路。但我總是深信，只要心向著“友愛親密”的路牌前進，沒有任何的創傷，能阻礙你決定要過一個“友愛親密”的人生。在此深心地祝福“逝去”，蘇禾。