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發報時間: 2014-04-02 16:00:00 / 報主:人本教育基金會電子報
[公益聯播]這不是真的!!請協助澄清網路謠言
【親子QA】我的小孩很黏人

【親子QA】我的小孩很黏人

◎江思妤(人本教育基金會三重青少年館館長)

林媽媽(以下簡稱「林」)

我的小孩很黏人,早上醒來看不到我就會哭,在家裡看不到我也要哭,如果我要出門沒有帶他一起去,哭得更慘,我只好出門都帶著他。有幾次不能帶他出門,就只好用騙的,偷偷溜出去,結果我一回到家,他就要我抱,就算我急著上廁所也得一路抱到洗手間,到洗手間後才剛放下,他立即聲嘶力竭地大哭。我大聲罵過他,也試過完全不理會他,但我的孩子就會越哭越大聲,而且一直哭到我抱他為止,有一次他哭了快一個小時,我實在拿他沒辦法。

  

江思妤(以下簡稱「江」)

有一個愛哭的孩子,媽媽一定很苦惱。如果孩子凡事愛哭就算了,偏偏孩子哭是因為看不到、要不到媽媽,媽媽是造成孩子愛哭的原因,這叫媽媽情何以堪?

我們靜下心來回想,孩子哭並不都是因為不高興,剛出生的哭是吸入第一口空氣的證明;至於肚子餓的哭、尿布濕的哭、身體不舒服的哭…其實是有話想講。把孩子的哭認定是不高興、不開心、耍脾氣,或許是我們放了過多的詮釋,回歸到初始,孩子哭,總是有話要說。

媽媽會說,我知道我的孩子哭是要說什麼,他就是要我一直陪在他身邊,但這是不可能的。媽媽的確不可能一直陪在孩子身邊,但我猜孩子也沒有要媽媽一直陪在旁邊,孩子要的應該是,當他需要媽媽時,媽媽會在。

 

林:你看,我怎麼知道他什麼時候需要我?所以我就得一直在他身邊。

 

江:這並不能解決「需要媽媽時媽媽會在身邊」的需求,因為,媽媽覺得被孩子限制、約束,當孩子哭鬧時,難免會人在心不在,孩子也就為了那不在身邊的心,哭得更兇。

 

或許有人會想:唉呀,說來說去,怎麼都是媽媽的問題?什麼人在心不在的。媽媽都因為孩子不敢太常出門,整天提心吊膽的,犧牲的還不夠嗎?如果我們往這一頭想,事情就鑽到牛角尖裡頭了。人們常說,母子連心,媽媽可以感受到孩子的不安,同樣的,孩子一定也能感受到媽媽的焦慮,這或許也是孩子一直無法放心的原因之一。

 

孩子黏人,是親子之間共同的課題,但孩子還小,能力不足,只能明確的表達他的感受,邀請大人發現問題,發展解決的方法。

 

換個角度來看,人與人之間彼此需要的,是很窩心的感受:吃到好吃的,希望對方也在現場;看到好看的,就想第一個與對方分享;害怕時,有溫暖的懷抱可以躲;焦慮時,有堅定的手在旁邊支持…孩子喜歡爸爸媽媽的陪伴、需要爸爸媽媽的陪伴,協助他安全、安心的長大,以面對未來各式各樣的挑戰。

 

現在的問題是,媽媽一路都陪著孩子,孩子應該要安心,卻沒有安心。因此,我們可以大膽的推論,不是媽媽陪在身邊的時間不夠多,而是陪的時候沒有陪到孩子的心︱或許是和孩子講話時並沒有看著對方、或許是一邊協助孩子穿衣服一邊和別人講話、或許是常常跟孩子說等一下,直到孩子哭才去找他、或許是明明知道孩子害怕,還是嚇他或嘲笑他…。

 

林:那麼,我可以做什麼呢?

 

江:有個很簡單的原則︱不要等小孩哭著討愛才回應,要主動示愛。

 

例如,每天主動刻意安排一小段時間,十分鐘或半小時,讓自己可以完全和孩子互動,專注的孩子在一起,營造愉快且安心的氣氛,這段時間不受任何人事物的打擾,也要讓孩子知道,每天都有一個這樣的時間。

 

或者,挑一、二件孩子最在意的事,想辦法減少它發生的機率,最好是讓它不會再發生。比如:孩子很介意起床看不到媽媽,就一定等到孩子醒了再一起起床,或媽媽一旦起床,就一定和孩子打招呼,讓孩子知道。要是再次發生孩子起床看不到媽媽的情形,一定立即認真的安慰孩子,並且跟孩子解釋媽媽去了哪裡,正在做什麼。

 

每天抱著孩子時,具體的講一個孩子的好。像是:笑得得開心,讓大家都開心;幫忙做了什麼,好貼心;玩得很投入,享受的樣子很美…等等。讓彼此都可以沉浸在愛的情感裡。

 

以上三個例子提供給媽媽參考,相信媽媽一定還可以有很多主動示愛的行動可以發展。

 

林:可是這些都和孩子當下的哭鬧無關。孩子哭鬧時可以怎麼辦?要忽略他還是要順著他?

 

江:讓我們回到主動示愛的原則。孩子哭鬧時,情緒需要一個出口,媽媽可以試著專注的照顧孩子的感受,站在孩子的立場想他的委屈、無助,幫他講出來,協助他充份表達負面的情緒,不說教、不分析,陪著孩子渡過這個情緒。如果一定要說個什麼,等事過境遷,孩子有能力面對自己時,再討論。

 

我們知道孩子黏人,是因為安全感不夠。當我們把每一次的互動,當成重要的情感交流的機會,在互動中看到孩子的需要,主動提供協助,孩子就不需要一直跟媽媽提醒這件事,媽媽也才有機會跳脫自己的困境,成為親子互動的主導者。

 

2014人本父母學苑春季班

2014人本父母學苑春季班

      有句諺語是,“It takes a village to raise a child.”養育一個孩子需要一整個村子的力量;
      這句話其實只說了一半,沒說出來的另一半是:成為一個父母也需要一整個村子的力量。
      雖然外頭有各式各樣的父母成長課,但來上課,並非只是聽一場好聽的演講,而需要有人帶領和陪伴;
      雖然每一場演講都會有當下的感動,但在一個成長團體之中,有被理解、陪伴、支撐著,人才可能生出力量。
      人本父母學苑是父母的同儕團體,是每一位爸爸媽媽可以落腳的村子,
      我們規劃了一系列的課程,不只邀請觀點獨到的講師、更有「過來人」─曾經困頓過、掙扎過、走過完整歷程的小組長們一起, 要用一整個團隊的力量,提供您建立良好親子關係的最佳支援!



  • 2014人本父母學苑春季班規劃一系列的父母成長課程
    • 快樂父母班
    • 青少年父母班
    • 快樂父母覺察工作坊
    • 愛的藝術電影讀書會
    • 傳愛溝通工作坊
    • 快樂新父母讀書會

 

在人本的父母成長課程裡,

您會重新認識自己、感染豐厚的生命態度,發展出愛自己的能力;

在人本的父母成長課程裡,

您會清楚看到孩子的面貌、不再和情緒糾?不清,發展出愛孩子的能力;

在人本的父母成長課程裡,

您會找到父母成長的支援系統、持續地開拓眼界拉深思想,發展出自主創造生活的能力。

【優惠方案】各分會早鳥優惠請見各分會簡章及報名表

報名方式
台北電話:02-2366-1906分機305教育中心 / 傳真:02-2363-8215
新竹電話:03-554-2322 / 傳真:03-554-2321
中部聯合辦公室電話:04-2320-0078 / 傳真:04-2320-5734
南部聯合辦公室電話:07-7260833分機122教育活動組 王先生 / 傳真:07-7260315


網路:下載簡章並傳真報名

 

 

【快樂父母班】—《愛,從了解開始》

人本心理學家佛洛姆說,大部份的母親都有能力給予「乳」,
只有少數母親能連「蜜」一同給予。為了能給予「蜜」,母親不僅必須做個「好母親」,
並且要是一個「快樂的人」。一個母親對生命的愛和她的焦慮不安,同樣會感染孩子,
這兩種態度不論哪一種,對孩子的整個人格都有深刻的影響……。


吃一頓大餐會快樂、看一場電影會快樂、放一天假也會快樂,但快樂還有不同的層次:
快樂不是餐餐吃美食,而是有能力決定吃或不吃;快樂不是沒有責任和壓力,而是能承擔和面對;
快樂不是沒有遭遇問題,而是有意願和能力解決問題;快樂不是一種運氣,而是可以看到正向的能力,
是可以迎向挑戰的力量,是可以將危機變成契機的眼光。 而,所有的不快樂中,也都包含著快樂─快樂的程度,取決於我們是否有足夠的覺察、視野、意願、與實踐的能力。

邀請你參加 快樂父母班
改變是程度上的增加,我們將協助您訂定個人成長計畫,
累積小小的改變,大大的翻轉─換骨洗髓,快樂到骨子裡!

 

【青少年父母班

  • 爸媽盼呀盼,盼著孩子長大了,
    怎地,進入青春期的孩子突然間話變少了、火氣變大了,連想多聲問候,都被推拒於千里之外…
    許多青少年的爸媽說:「我的孩子以前都很聽話,但是現在長大了,我們一點都管不住他了…」
    這可能意味著,我們過去只是透過父母的威權來『控制』孩子,卻不曾學會如何有效地『影響』孩子。
  • 人本【青少年父母班】將陪著您了解青少年的發展與需求、協肋您檢視與青春期孩子的親子關係,
    並從中找到翻轉的關鍵與方法,邀請您一起來當個自在的青少年父母。

 

【快樂父母覺察工作坊 

(此為進階班:限曾參加任一人本父母成長班完整課程之學員)

能開始改變,是因為開始覺察,然而要繼續前進,需要更進一步的覺察
覺察藏在我們內在的小孩;覺察藏在無意識中的指令;
覺察佔據我們反應模式的內在父母;
覺察是什麼在指揮我們,並重新拿回指揮棒!
來嗎?來迎接挑戰與美好,還有一個更自由的自己。
邀請你 參加 快樂父母覺察工作坊

 

【愛的藝術電影讀書會】 (進階班,限曾參加人本完整課程者)

  • 二十世紀最令人崇敬的人本心理學大師佛洛姆在《愛的藝術》中說:
  • 「母愛是對兒童的生命和需要的無條件的肯定;對於兒童生命的肯定有兩個層次,其中一個層次不僅是生命的保持,它是一種態度, 這個態度在兒童心中注入對生命的愛,使他感到活著是美好的事,做個小男孩或小女孩是美好的事」
  • 你和孩子的關係可以不只是停留在各種規矩和功課的要求上
  • 你和孩子的關係可以有機會觸及真正的愛
  • 你其實有機會看見自己、找到愛自己的方法
  • 「愛的藝術電影讀書會」將帶著你從《愛的藝術》中找到「愛」的真意,體會出唯有能夠真正愛自己的人才有能力去愛孩子;
  • 透過精心安排的經典影片座談,你會發現另一種看「愛」的角度。

 

 

好文共賞

下列文章轉載自人本教育札記, 希望協助爸媽釐清各種教養問題,歡迎您來信提問。

投稿信箱:hefpp@hef.org.tw

 

 

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【親子QA】我的小孩很黏人
2014人本父母學苑春季班
課程訊息

2014森林小學朱台翔校長巡迴演講會(三月~六月)

人本教育學院---教學方法(四月開課)

科學高興班(歡迎插班)

 

【2014人本父母學苑春季班】

◎快樂父母班

◎青少年父母班

◎快樂父母覺察工作坊

◎愛的藝術電影讀書會課程訊息

 

台北總會課程簡章及報名表

新竹辦公室課程簡章及報名表

中部聯合辦公室課程簡章及報名表

南部聯合辦公室課程簡章及報名表


 

 

 

愛智之旅(歐洲團,日本團)

7/9~7/18,布拉格_德勒斯登
8/2~8/11,維也納_薩爾茲堡
8/18~8/24,京都_大阪

歡迎來電預約

TEL:02-23670151*688林先生

 

 

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歷經長時間的反覆編校修正,由人本基金會執行長史英著作的教育論集作品《從森林小徑到椰林大道》最新版本終於誕生;與過去一年間陸續出版的另外6本作品,成為人本教育實驗與論述的最重要作品合輯。

《從森林小徑到椰林大道》一書是史英投身教改實踐後,再次秉持社會良心,以父母、師長及教育觀點,探討一系列關於孩子的學習、思考、以及心智活動;書中將場景拉回教育現場,幫助孩子自由學習,和知識談戀愛,並且首度將辯證法引入教育改革,讓孩子習慣思考,在創意中了解看待事物的方法。

http://puomo.co/1jN4XIh

為了慶祝全套數位版完成、以及推廣該會教育理念,人本基金會除了以遠低於過去紙本版價格供應之外,並設計了三種內容套組,供關注不同教育主題的讀者選購。套組介紹請參閱:

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